分析 (1)根据等边三角形的性质和旋转的性质证明即可;
(2)根据等边三角形的性质和全等三角形的判定方法,证明△AND≌△CMD,再利用全等三角形的对应边相等证明即可.
解答 证明:∵△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=∠ACB=∠CAB=60°,
①以点C为旋转中心,将线段CA按顺时针方向旋转60°得到线段CD,
∴CD=CA,∠ACD=∠ACB=60°,
∴BO=DO,CO⊥BD,
∴AC垂直平分BD;
②△MND是等边三角形,
如图1,由①知AC垂直平分BD,
∴NB=ND,∠CBD=$\frac{1}{2}$∠ABC=30°,
∴∠1=∠2,
∴∠BND=180°-2∠2,
∵ND=NM,
∴NB=NM,
∴∠3=∠4,∠BNM=180°-2∠4,
∴∠DNM=360°-180°+2∠2-180°+2∠4=2(∠2+∠4)=60°,
∴△MND是等边三角形;
(2)连接AD,BN,如图2,
由题意知,△ACD是等边三角形,
∴∠ADC=60°,AD=CD,
与(1)同理可证∠1=∠2,∠3=∠NBM,
∠BND=180°-2∠2,∠BNM=180°-2∠NBM,
∴∠MND=∠BND-∠BNM=2(∠NBM-∠2)=60°,
∵ND=NM,
∴△MND是等边三角形,
∴DN=DM,∠NDM=60°,∠ADC=∠NDM,
∴∠NDA=∠MDC,
在△AND与△MDC中
$\left\{\begin{array}{l}{DN=DM}\\{∠NDA=∠NDM}\\{AD=DC}\end{array}\right.$,
∴△AND≌△CMD,
∴NA=MC.
点评 本题主要考查线段的旋转、全等三角形的性质和判定、等边三角形的性质等,解决此题的关键是能将三角形的判定和性质、等边三角形的相关性质灵活的应用.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{2}$ | B. | 3 | C. | $\frac{9}{4}$ | D. | $\sqrt{6}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (b+3,a) | B. | (b,3-a) | C. | (a-3,-b) | D. | (3-a,-b) |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com