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    解下列方程组
    （1）
    x-y=8①
    3x+y=12②
    ；
    （2）
    2x-7y=8①
    3x-8y-10=0②
    ．
    考点：解二元一次方程组
    专题：计算题
    分析：两方程组利用加减消元法求出解即可．
    解答：解：（1）
    x-y=8①
    3x+y=12②
    ，
    ①+②，得4x=20，解得x=5，
    将x=5代入①，得5-y=8，解得：y=-3，
    则方程组的解是
    x=5
    y=-3
    ；
    （2）
    2x-7y=8①
    3x-8y-10=0②
    ，
    ①×3得：6x-21y=24③，②×2得6x-16y=20④，
    ④-③得5y=-4，
    解得：y=-
    4
    5
    ，
    把y=-
    4
    5
    代入①得x=
    6
    5
    ，
    则方程组的解是
    x=-
    4
    5
    y=
    6
    5
    ．
    点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    计算．
    （1）
    		4
    +（π-3.14）0-（-
    1
    2
    ）-2-1；
    （2）（2a-b）2-（a+b）（a-b）．

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    一项工程，甲、乙两公司合作，18天可以完成，共需付施工费64800元；如果甲、乙两公司单独完成此项工程，乙公司所用时间是甲公司的1.2倍，乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1400元．
    （1）甲、乙两公司单独完成此项工程，各需多少天？
    （2）若让一个公司单独完成这项工程，哪个公司的施工费较少？

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    如图：小明在大楼的东侧A处发现仰角为75°的方向上有一热气球，此时小亮在大楼的西侧B处测得气球的仰角为30°．已知AB的距离为120m，设气球所在位置为C，且A、B、C三点在同一平面上，试求此时小明、小亮与气球的距离AC和BC（结果保留根号）．

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    因式分解：
    （1）4a4-64；
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    （3）（x2-5）2+8（x2-5）+16．

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    （1）当0≤x≤15时，求y与x的函数关系式；
    （2）当x≥15时，求y与x的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：（
    		3
    -1）（
    		3
    +1）+（
    		2
    -1）0-（-
    1
    3
    ）-2；
    （2）化简：
    1
    m+3
    -
    6
    9-m2
    +
    2
    m-3
    ；
    （3）解方程：
    x
    x-2
    +
    6
    x+2
    =1．

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    在△ABC中，以BC为直径的圆分别交AC，AB于D，E两点，连接BD，DE，BD平分∠ABC，若AB=3，AE=1，则AC的值为
     
    ．

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    2013年底，昆明展开了一年一度的来滇越冬红嘴鸥数量统计工作，经上百名工作人员在多个区域进行同步统计，今年到达昆明的红嘴鸥数量约为39200只，将数39200用科学记数法表示为
     
    ．

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