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    18．把54°18′化成度的形式，则54°18′=54.3度．

    分析 根据小单位化大单位除以进率，可得答案．

    解答 解：54°18′=54°+18÷60=54.3°，
    故答案为：54.3．

    点评 本题考查了度分秒的换算，小单位化大单位除以进率60是解题关键．

    练习册系列答案
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    20．解方程：
    （1）$\sqrt{x+5}$+x=7
    （2）$\frac{2}{x-1}$+$\frac{2}{x+2}$=1
    （3）$\frac{x}{x-1}$-$\frac{2x-2}{x}$-1=0．

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    9．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=45°，点E是AB的中点，DE=DC，∠EDC=90°，若AB=2，则AD的长是$\frac{\sqrt{2}}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，直线y=-$\frac{1}{2}$x+1与y轴交于点E，与抛物线y=ax2-bx-3交于A，B两点，点A在x轴上，点B的纵坐标为3．点P是直线A，B下方的抛物线上一动点（不与A，B重合），过点P作x轴的垂线交直线AB于点C，作PD⊥AB于点D．
    （1）求抛物线的解析式及cos∠CPD的值；
    （2）设点P的横坐标为m．
    ①是否存在点P，使AD=BD？若存在，求出点P的坐标；若不存在，说明理由．
    ②用含m的代数式表示线段PD的长，并求出线段PD长的最大值；
    ③连结PB，线段PC把△PDB分成两个三角形，是否存在适合的m的值，使这两个三角形的面积比为3：4？若存在，求出m的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．已知a+b=1，ab=-7，则$\frac{a+3ab+b}{a-2ab+b}$的值为-$\frac{4}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．若关于x的一元二次方程x2+px-6=0的一个根为3，则p的值为-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．计算
    （1）（-6）2×[-$\frac{5}{12}$+（-$\frac{4}{9}$）]
    （2）0-23÷（-4）3-$\frac{1}{8}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，正方形ABCD的边长为2，点E是AB的中点，MN=1，线段MN的两端在CB、CD上滑动，当CM为多少时，△AED与以M、N、C为顶点的三角形相似？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图，在四边形ABCD中，∠BAD=25°，∠C=90°，∠ADC=115°，O为AB的中点，以点O为圆心、AO长为半径作圆，恰好使得点D在⊙O上，连接OD，若∠EAD=25°，下列说法中不正确的是（　　）
    A．D是劣弧$\widehat{BE}$的中点B．CD是⊙O的切线C．AE∥ODD．∠OBC=120°

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