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分析:分别对各项分母有理化,即
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,分别代入原式中即可得出结果.
解答:解:
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点评:本题主要考查的是对二次根式的分母有理化,要求学生熟练掌握并应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

21、观察下列等式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,想一想:等式左边各个幂的底数与右边幂的底数有什么关系,并用等式表示出规律;再利用这一规律计算13+23+33+43+…+1003的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式1-
x-1
3
2x+3
2
-x
,并把它的解集在数轴上表示出来
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科目:初中数学 来源: 题型:

-(-3)2,+
3
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,0.275,2,0,-1.04,
22
7
,-8,-100,-
1
3
,-32+(-3)2
负整数集合:{    …},
正分数集合:{    …},
负分数集合:{    …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有四个实数分别为23
1
3
,-32
27

(1)请你写出有理数的集合{
23,-32
23,-32
},请你写出无理数的集合{
1
3
27
1
3
27
}
(2)请你计算其中有理数的和与无理数的积的差.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个数的绝对值是3,则这个数是
±3
±3
;-
1
3
πa2b
的系数是
-
1
3
π
-
1
3
π
;32-23的值是
1
1

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