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    计算（
    2
    3
    ）2003×1.52002×（-1）2004的结果是（　　）
    A、
    2
    3
    B、
    3
    2
    C、-
    2
    3
    D、-
    3
    2
    考点：幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：将原式化为同底数幂的乘法解答．
    解答：解：（
    2
    3
    ）2003×1.52002×（-1）2004
    =
    2
    3
    ×[（
    2
    3
    ）2002×1.52002]×（-1）2004
    =
    2
    3
    ×（
    2
    3
    ×
    3
    2
    ）2002
    =
    2
    3
    ×1
    =
    2
    3
    ．
    故选A．
    点评：本题考查了乘方、积的乘方，理清指数的变化是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）-
    5
    3
    ab3c•
    3
    10
    a3b3•(-8a2b3)                  
    （2）（2x4y3-
    1
    2
    x3y2+3x2y3）÷
    1
    2
    x2y2
    （3）x2-（x+2）（x-2）-（2x+1）2         
    （4）3（3m+2）2-2（2m+1）（2m-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次根式
    		2a-4
    与
    		2
    是同类二次根式，则a的值可以是（　　）
    A、6B、7C、8D、9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    给出下列说法：①0的算术平方根是0；②如果一个直角三角形的两直角边长分别为6cm．8cm，那么它的斜边长为10cm；③在数轴上，表示-
    		3
    的点到原点的距离为
    		3
    ，其中，一定正确的为（　　）
    A、①②B、①③C、②③D、①②③

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在二次根式
    		72
    ，
    		5a3
    ，
    		3
    ，
    		9
    ，
    x
    2
    中，最简二次根式的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分，其对称轴为直线x=1，若它与x轴一交点为A（3，0），则由图象可知，当函数值y＜0时，x取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结论错误的是（　　）
    A、三个角度之比为1：2：3的三角形是直角三角形
    B、三条边长之比为
    1
    3
    ：
    1
    4
    ：
    1
    5
    的三角形是直角三角形
    C、三条边长之比为1：
    		3
    ：2的三角形是直角三角形
    D、三个之角度比为1：1：2的三角形是直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    万圣节两周前，某商店购进1000个万圣节面具，进价为每个6元，第一周以每个10元的价格售出200个；随着万圣节的临近，预计第二周若按每个10元的价格销售可售出400个，但商店为了尽快减少库存，决定单价降价x元销售（根据市场调查，单价每降低1元，可多售出100个，但售价不得低于进价）；节后，商店对剩余面具清仓处理，以第一周售价的四折全部售出．
    （1）当单价降低2元时，计算第二周的销售量和售完这批面具的总利润；
    （2）如果销售完这批面具共获利1300元，问第二周每个面具的销售价格为多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    2
    3
    -
    3
    8
    -（-
    1
    3
    ）+（-
    1
    8
    ）         
    （2）-22-
    		4
    +{（-1）2013×
    2
    5
    +
    3
    -27
    125
    }
    （3）（
    1
    4
    -
    5
    6
    +0.5）÷（-
    1
    12
    ）-|-2|．

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