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    在-
    π
    3
    ，
    22
    7
    ，
    		12
    ，-
    327
    ，2
    1
    2
    ，2.313131…中，无理数有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：无理数有：-
    π
    3
    ，
    		12
    共2个．
    故选A．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    今年3月12日，学校组织甲、乙两支队伍参加植树活动，甲队比乙队多16人．若从乙队抽调若干人到甲队，则乙队人数正好比甲队人数的一半还少1人；若从甲队抽调相同的人数到乙队，则甲队比乙队多10人．两队一共有
     
    人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果把分式
    3n
    m-n
    中的m和n都扩大3倍，那么分式的值（　　）
    A、不变B、扩大3倍
    C、缩小3倍D、扩大9倍

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形是按一定规律排列的，依照此规律，第15个图形中共有★（　　）
    A、30个B、46个
    C、53个D、37个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-2）-1=（　　）
    A、-2
    B、
    1
    2
    C、0
    D、-
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直角三角形的两条边长分别是方程的x2-7x+12=0两个根，则此三角形的第三边长为（　　）
    A、3或4
    B、5或
    		7
    C、5或4
    D、
    		7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为t（h），两车之间的距离为s（km），图中的折线表示s与t之间的函数关系．根据图象提供的信息有下列说法：
    ①甲、乙两地之间的距离为900km；
    ②点C的坐标为（6，450）；
    ③快车速度是慢车速度的2倍；
    ④相遇时慢车行驶了300km．
    其中符合图象描述的说法有（　　）个．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    x-2
    x+2
    -
    12
    x2-4
    =1；                  
    （2）
    2
    1+x
    -
    3
    1-x
    =
    6
    x2-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）30-2-3+（-3）2-（
    1
    4
    ）-1；       
    （2）（-a）2•（a2）2÷a3；
    （3）（5-2x）（2x+5）；
    （4）（a+2b-3c）（a-2b+3c）．

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