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    当x为
     
    时，
    		1-2x
    在实数范围内有意义．
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．
    解答：解：由题意得，1-2x≥0，
    解得x≤
    1
    2
    ．
    故答案为：x≤
    1
    2
    ．
    点评：本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、单项式a的次数是0
    B、a的系数为0
    C、-9是单项式
    D、
    2xy
    5
    的系数是2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若点M（a+4，a-3）在y轴上，则a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    		8
    +
    		3
    ）×
    		6
    ；            
    （2）（
    		2
    +3）（2
    		2
    -5）．

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    方程（2x-1）2=3（1-2x）的解
     
    ．

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    一组数据5，2，3，6，8，3的中位数和极差分别是（　　）
    A、4和6B、5和6
    C、4和5D、3和6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x-3）0=1有意义，则x的取值范围
     
    ．

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    在数轴上表示无理数
    		15
    的对应点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果关于x的方程（b-c）x2+（c-a）x+（a-b）=0的两根互为倒数，则a、b、c之间的关系是
     
    ．

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