组别 | 学习时间x(h) | 频数(人数) |
A | 0<x≤1 | 8 |
B | 1<x≤2 | 24 |
C | 2<x≤3 | 32 |
D | 3<x≤4 | n |
E | 4小时以上 | 4 |
分析 (1)根据A组的频数和百分比求出总人数,再利用D组的百分比求出n的值,根据中位数定义即可得,圆心角=百分比×360°;
(2)由(1)中n的值可得;
(3)先画树状图得出所有等可能的情况数,找到抽取的两名学生都来自九年级的情况数,计算概率即可.
解答 解:(1)调查的总人数为8÷10%=80,
则n=15%×80=12,
由于共有80个数据,
∴中位数为第40、41个数据的平均数,而第40、41个数据均落在C组,
∴中位数落在C组,
扇形统计图中B组对应的圆心角为$\frac{24}{80}$×360°=108°,
故答案为:12,C,108;
(2)如下图所示:
(3)画树状图如下:
共12种可能,抽取的两名学生都来自九年级的有2种可能,
∴P(两个学生都是九年级)=$\frac{2}{12}$=$\frac{1}{6}$,
答:抽取的两名学生都来自九年级的概率为$\frac{1}{6}$.
点评 此题考查出利用画树状图法或列表法求概率,还考查了扇形统计图以及频数分布直方图;熟练掌握运算公式(①各部分扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°,②百分比=$\frac{该组频数}{数据总个数}$)是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0.25×10-5米 | B. | 25×10-7米 | C. | 2.5×10-6米 | D. | 2.5×10-8米 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (3,-2) | B. | (1,-6) | C. | (-1,6) | D. | (-1,-6) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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