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【题目】我区某校举行冬季运动会,其中一个项目是乒乓球比赛,比赛为单循环制,即所有参赛选手彼此恰好比赛一场. 记分规则是:每场比赛胜者得3分、负者得0分、平局各得1. 赛后统计,所有参赛者的得分总知为210分,且平局数不超过比赛总场数的,本次友谊赛共有参赛选手__________.

【答案】13

【解析】

所有场数中,设分出胜负有x场,平局y场,可知分出胜负的x场里,只有胜利一队即3分,总得分为3x;平局里两队各得1分,总得分为2y;所以有3x+2y=210.又根据平局数不超过比赛场数的可求出xy之间的关系,进而得到满足的9组非负整数解.又设有a人参赛,每人要与其余的(a-1)人比赛,即共aa-1)场,但这样每两人之间是比赛了两场的,所以单循环即场,即x+y,找出xy9组解中满足关于a的方程有正整数解,即求出a的值.

设所有比赛中分出胜负的有x场,平局y场,得:

由①得:2y=210-3x

由②得:2y≤x

210-3x≤x

解得:x≥

xy均为非负整数

……

设参赛选手有a人,得:x+y

化简得:a2-a-2x+y=0

∵此关于a的一元二次方程有正整数解

∴△=1+8x+y)必须为平方数

得:1+8×54+24=625,为25的平方

∴解得:a1=-12(舍去),a2=13

∴共参赛选手有13人.

故答案为:13

练习册系列答案
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【题目】某公司需招聘一名员工,对应聘者甲、乙、丙、丁从笔试、面试两个方面进行量化考核.甲、乙、丙、丁两项得分如下表:(单位:分)

笔试

面试

1)这名选手笔试成绩的中位数是____________分,面试的众数是_____________分;

2)该公司规定:笔试、面试分别按的比例计总分,请比较甲、乙的总分的大小.

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【题目】如图要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN已知点C周围200 m范围内为原始森林保护区MN上的点A处测得CA的北偏东45°方向上A向东走600 m到达B测得C在点B的北偏西60°方向上.

1MN是否穿过原始森林保护区?为什么?(参考数据: ≈1.732)

2若修路工程顺利进行要使修路工程比原计划提前5天完成需将原定的工作效率提高25%则原计划完成这项工程需要多少天?

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【题目】我市雷雷服饰有限公司生产了一款夏季服装,通过实验商店和网上商店两种途径进行销售,销售一段时间后,该公司对这种商品的销售情况,进行了为期30天的跟踪调查,其中实体商店的日销售量(百件)与时间为整数,单位:天)的部分对应值如下表所示;网上商店的日销售量(百件)与时间为整数,单位:天)的关系如下图所示.

时间 (天)

0

5

10

15

20

25

30

日销售量 (百件)

0

25

40

45

40

25

0

(1)请你在一次函数、二次函数和反比例函数中,选择合适的函数能反映 的变化规律,并求出的函数关系式及自变量的取值范围;

(2)求的函数关系式,并写出自变量的取值范围;

(3)在跟踪调查的30天中,设实体商店和网上商店的日销售总量为(百件),求的函数关系式;当为何值时,日销售总量达到最大,并求出此时的最大值.

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【题目】如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点均落在格点上.

(1)将△ABC绕点O顺时针旋转90°后,得到△A1B1C1.在网格中画出△A1B1C1

(2)求线段OA在旋转过程中扫过的图形面积;(结果保留π)

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【题目】阅读材料:求解一元一次方程,需要根据等式的基本性质,把方程转化为的形式;求解二元一次方程组,需要通过消元把它转化为一元一次方程来解;求解三元一次方程组,要把它转化为二元一次方程组来解;求解一元二次方程,需要把它转化为连个一元一次方程来解;求解分式方程,需要通过去分母把它转化为整式方程来解;各类方程的解法不尽相同,但是它们都用到一种共同的基本数学思想——转化,即把未知转化为已知来求解.

转化的数学思想,我们还可以解一些新的方程.

例如,解一元三次方程,通过因式分解把它转化为,通过解方程,可得原方程的解.

再例如,解根号下含有来知数的方程:,通过两边同时平方把它转化为,解得:. 因为,且,所以不是原方程的根,是原方程的解.

1)问题:方程的解是____________________

2)拓展:求方程的解.

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【题目】某市对九年级学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分ABCD四个等第.为了解这次数学测试成绩情况,相关部门从该市的农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2000名学生的数学成绩进行统计分析,相应数据的统计图表如下:

各类学生成绩人数比例统计表

等第

人数

类别

A

B

C

D

农村

200

240

80

县镇

290

132

130

城市

240

132

48

(注:等第ABCD分别代表优秀、良好、合格、不合格)

1)请将上面表格中缺少的三个数据补充完整;

2)若该市九年级共有15000名学生参加测试,试估计该市学生成绩合格以上(含合格)的人数.

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【题目】阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.

已知平面上两点,则所有符合的点会组成一个圆.这个结论最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,称阿氏圆.

阿氏圆基本解法:构造三角形相似.

(问题)如图1,在平面直角坐标中,在轴,轴上分别有点,点是平面内一动点,且,设,求的最小值.

阿氏圆的关键解题步骤:

第一步:如图1,在上取点,使得

第二步:证明;第三步:连接,此时即为所求的最小值.

下面是该题的解答过程(部分)

解:在上取点,使得

.

任务:

将以上解答过程补充完整.

如图2,在中,内一动点,满足,利用中的结论,请直接写出的最小值.

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【题目】在平面坐标系中,正方形的位置如图所示,点的坐标为,点的坐标为,延长轴于点,作正方形,正方形的面积为______,延长轴于点,作正方形,……按这样的规律进行下去,正方形的面积为______.

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