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    7．如图，已知∠α及线段a，求作等腰三角形，使它有一条边为a，有一个内角为∠α．

    分析 先作∠CAB=α，然后分别截取AC=a，AB=a，则△ABC满足条件．

    解答 解：如图，△ABC为所作．

    点评 本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．

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    17．一个三角形的三边长分别为1，$\sqrt{2}$，2，另一个三角形的两边长分别为$\sqrt{2}$和2，要让这两个三角形相似，则另一个三角形的第三边长为1或2$\sqrt{2}$．

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    18．下列式子中去括号错误的是（　　）
    A．3x2-3（x+6）=3x2-3x-6B．2a2+（-3a-b）=2a2-3a-b
    C．5x-（x-2y）=5x-x+2yD．（x-2y）-（x2-y2）=x-2y+y2-x2

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    15．x取何值时，2x+3与-5x+6的值：（1）相等；（2）互为相反数．

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    2．先化简，再求值：5x2-（3y2+5x2）+（4y2+7xy），其中x=-1，y=2．

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    12．梨，苹果，香蕉若干个，梨的个数是香蕉的$\frac{4}{5}$，苹果的个数是香蕉的$\frac{2}{3}$，梨的个数的$\frac{3}{4}$比苹果少2个，问三种水果共多少个？

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    19．若（m-3）x2-2x-（m+2）是关于x的一次多项式，则m=3；若它是关于x的二次二项式，则M=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，第（1）个多边形由正三角形“扩展”而来，边数记为a3，第（2）个多边形由正方形“扩展”而来，边数记为a4，…，依此类推，由正n边形“扩展”而来的多边形的边数记为an（n≥3）．则a5的值是（　　）
    A．20B．30C．36D．40

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．指出下列各式中的整式式、单项式和多项式，是单项式的请指出系数和次数，是多项式的请说出是几次几项式．
    （1）a-3；（2）5；（3）$\frac{2}{a}$-b；（4）$\frac{x}{2}$-y；（5）3xy；
    （6）$\frac{x}{π}$；（7）$\frac{m+n}{5}$；（8）1+a%；（9）$\frac{1}{2}$（a+b）•h．

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