【题目】某校学生会为了解本校学生每天做作业所用的时间情况,采用问卷的方式对一部分学生进行调查,在确定调查对象时,大家提出以下几种方案:
(A)对各班班长进行调查;
(B)对某班的全体学生进行调查;
(C)从全校每班随机抽取5名学生进行调查.
在问卷调查时,每位被调查的学生都选择了问卷中适合自己的一个时间,学生会收集到的数据整理后绘制成如图所示的条形统计图.
(1)为了使收集到的数据具有代表性,学生会在确定调查对象时选择了方案____(填A或B或C);
(2)被调查的学生每天做作业所用的时间的众数为_______小时,中位数为______小时;
(3)根据以上统计结果,估计该校800名学生中每天做作业时间用1.5小时的人数.
【答案】(1)C;(2)1.5,1.5;(3)304人
【解析】
(1)随机抽样的理解;
(2)众数即频数最多的数,中位数即从小到大排列后,最中间的数;
(3)根据统计,先求解出1.5小时人数的比例,再利用这个比例乘800即可
(1)∵要抽样一部分数据,而这部分数据要代表全校学生
∴必须要在全校学生中随机抽查
A中,仅抽查班长,不正确;
B中,仅抽查1个班级,不正确;
C中,是在全校中随机抽查,正确
故答案为:C
(2)读表得,1.5h的人数有38人,为最多人数
∴众数为:1.5
将作业时间从小到大排列为:
0.5h(15人),1h(27人),1.5h(38人),2h(13人),2.5h(7人)
共有100人中位数为第50和第51个人的平均数
第50个人为:1.5h,第51个人为:1.5h
∴中位数为:1.5h
故答案为:1.5,1.5
(3)15+27+38+13+7=100.
∴该校800名学生中每天做作业时间用1.5小时的人数约为304人.
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【题目】为了迎接疫情彻底结束后的购物高峰,某运动品牌专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋.其中甲、乙两种运动鞋的进价和售价如下表:
运动鞋价格 | 甲 | 乙 |
进价(元/双) | m | m﹣20 |
售价(元/双) | 240 | 160 |
已知:用3000元购进甲种运动鞋的数量与用2400元购进乙种运动鞋的数量相同.
(1)求m的值;
(2)要使购进的甲、乙两种运动鞋共200双的总利润(利润=售价﹣进价)不少于21700元,且甲种运动鞋的数量不超过100双,问该专卖店共有几种进货方案?
(3)在(2)的条件下,专卖店准备对甲种运动鞋进行优惠促销活动,决定对甲种运动鞋每双优惠a(50<a<70)元出售,乙种运动鞋价格不变.那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?
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【题目】网络销售是一种重要的销售方式.某乡镇农贸公司新开设了一家网店,销售当地农产品.其中一种当地特产在网上试销售,其成本为每千克10元.公司在试销售期间,调查发现,每天销售量y(kg)与销售单价x(元)满足如图所示的函数关系(其中).
(1)直接写出y与x之间的函数关系式及自变量的取值范围.
(2)若农贸公司每天销售该特产的利润要达到3100元,则销售单价x应定为多少元?
(3)设每天销售该特产的利润为W元,若,求:销售单价x为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
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【题目】下面是小星同学设计的“过直线外一点作已知直线的平行线”的尺规作图过程:
已知:如图,直线和直线外一点求作:直线,使得
作法:如图
①在直线上任取一点,以点为圆心,为半径画圆,与直线交于点,两点
②连接,,延长交于点
③作的平分线,并反向延长
所以直线就是所求做的直线
根据小星同学设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,保全图形(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明
证明:,
(_______________________)(填推理的依据)
是的外角
.
平分__________________
(____________________)(填推理的依据)
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【题目】如图,正方形 ABCD 中,P 是 BA 延长线上一点,且PDA (0 45).点 A,点 E 关于 DP 对称,连接 ED,EP ,并延长 EP 交射线CB 于点 F ,连接 DF .
(1)请按照题目要求补全图形.
(2)求证:∠EDF=∠CDF
(3)求∠EDF(含有 的式子表示);
(4)过 P 做PH⊥DP交 DF 于点 H ,连接 BH , 猜想 AP 与 BH 的数量关系并加以证明.
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【题目】如图,平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是OA的中点,连接BE并延长交AD于点F,S△AEF=4,则下列结论:①FD=2AF;②S△BCE=36;③S△ABE=16; ④△AEF∽△ACD,其中一定正确的是( )
A.①②③④B.①②C.②③④D.①②③
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【题目】如图1,矩形OBCD的边OD,OB分别在x轴和y轴上,且B (0,8),D(10,0).点E是DC边上一点,将矩形OBCD沿过点O的射线OE折叠,使点D恰好落在BC边上的点A处.
(1)若抛物线y=ax2+bx经过点A,D,求此抛物线的解析式;
(2)若点M是(2)中抛物线对称轴上的一点,是否存在点M,使△AME为等腰三角形?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,说明理由;
(3)如图2,动点P从点O出发沿x轴正方向以每秒1个单位的速度向终点D运动,动点Q从点D出发沿折线D﹣C﹣A以同样的速度运动,两点同时出发,当一点运动到终点时,另一点也随之停止,过动点P作直线1⊥x轴,依次交射线OA,OE于点F,G,设运动时间为t(秒),△QFG的面积为S,求S与t的函数关系式,并直接写出t的取值范围.(t的取值应保证△QFG的存在)
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【题目】如图.抛物线经过三点.
(1)求抛物线的函数关系式;
(2)若直线是抛物线的对称轴,设点是直线上的一个动点,当的周长最小时,求点的坐标;
(3)在线段上是否存在点,使得以线段为直径的圆与边交于点(与点不同),且以点为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,已知反比例函数与一次函数的图象交于点
(1)求的值;
(2)请直接写出不等式的解集;
(3)若是反比例函数图象上的两点,且指出点各位于哪个象限,并说明理由.
(4)点为轴上一个动点,若,求点的坐标.
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