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    （2012•潍坊）为了援助失学儿童，初三学生李明从2012年1月份开始，每月一次将相等数额的零用钱存入已有部分存款的储蓄盒内，准备每6个月一次将储蓄盒内存款一并汇出（汇款手续费不计）．已知2月份存款后清点储蓄盒内有存款80元，5月份存款后清点储蓄盒内有存款125元．
    （1）在李明2012年1月份存款前，储蓄盒内已有存款多少元？
    （2）为了实现到2015年6月份存款后存款总数超过1000元的目标，李明计划从2013年1月份开始，每月存款都比2012年每月存款多t元（t为整数），求t的最小值．
    分析：（1）设李明每月存款x元，储蓄盒内原有存款y元，根据题意得两个等量关系：①储蓄盒内原有存款+2个月的存款=80元；储蓄盒内原有存款+5个月的存款=125元，根据等量关系可列出方程组
    2x+y=80
    5x+y=125
    ，解可得答案；
    （2）首先计算出2012年共有的存款数，再由题意可得从2013年1月份开始，每月存款为（15+t）元；从2013年1月到2015年6月共有30个月，共存款30（15+t），再加上2012年共有的存款数存款总数超过1000元，由此可得不等式230+30（15+t）＞1000，解出不等式，取符合条件的最小的整数值即可．
    解答：解：（1）设李明每月存款x元，储蓄盒内原有存款y元，依题意得，
    2x+y=80
    5x+y=125
    ，
    解得
    x=15
    y=50
    ，
    答：李明2012年1月份存款前，储蓄盒内已有存款50元；

    （2）由（1）得，李明2012年共有存款12×15+50=230元，
    2013年1月份后每月存入（15+t）元，
    2013年1月到2015年6月共有30个月，
    依題意得，230+30（15+t）＞1000，
    解得t＞10
    2
    3
    ，
    所以t的最小值为11．
    答：t的最小值为11．
    点评：此题主要考查了二元一次方程组以及一元一次不等式的应用，关键是弄清题意，找出题目中的等量关系与不等关系，再设出未知数列出方程组与不等式．
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    x
    ．

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