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如图是某校301班学生年龄(取整数)的频数分布条形图,则不<13岁但<15岁的学生人数是


  1. A.
    12人
  2. B.
    20人
  3. C.
    26人
  4. D.
    36人
B
分析:能够从统计图中,分别读出13岁和14岁的人数,再进一步求和即可.
解答:读图可知:不<13岁但<15岁的学生人数是第二、三组,共有20人.
故选B.
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.
利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,抛物线数学公式经过点A(-2,0)和原点O,顶点是D
(1)求抛物线y=ax2+2数学公式x+c的解析式;
(2)在x轴的上方的抛物线上有点M,连接DM,与线段OA交于N点,若S△MON:S△ODN=2:1,求点M的坐标;
(3)若点H是x轴上的一点,以H、A、D为顶点作平行四边形,该平行四边形的另一个顶点F在y轴上,写出H点的坐标(直接写出答案,不要求写出计算过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知⊙O是△ABC的外接圆,若AB=AC=5,BC=6,则⊙O的半径为


  1. A.
    4
  2. B.
    3.25
  3. C.
    3.125
  4. D.
    2.25

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

二次函数y=ax2+bx的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b的图象大致是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

一长为5m,宽为2m的长方形木板,现要在长边上截去长为xm的一部分(如图),与剩余木板的面积y(m2)与x(m)的关系式为(0≤x<5)


  1. A.
    y=2x
  2. B.
    y=5x
  3. C.
    y=10-2x
  4. D.
    y=10-x

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

若a、b、c是△ABC的三边,且满足|a+b-8|+|a-b-2|=0,则c的取值范围 ________.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在下午四点半钟的时候,时针和分针所夹的角度是


  1. A.
    75°
  2. B.
    60°
  3. C.
    45°
  4. D.
    30°

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

同时使分式数学公式有意义,又使分式数学公式无意义的x的取值范围是


  1. A.
    x≠-4,且x≠-2
  2. B.
    x=-4,或x=2
  3. C.
    x=-4
  4. D.
    x=2

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

两道单选题都含有A、B、C、D四个选项,瞎猜这两道题,至少猜对一道题的概率是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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