精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.计算:($\sqrt{5}$+$\sqrt{3}$)($\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$)=2;$\sqrt{7}$÷$\sqrt{\frac{1}{7}}$=7;±$\sqrt{9}$=±3.

分析 利用平方差公式计算($\sqrt{5}$+$\sqrt{3}$)($\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$);根据二次根式的除法法则计算$\sqrt{7}$÷$\sqrt{\frac{1}{7}}$;根据平方根的定义计算±$\sqrt{9}$.

解答 解::($\sqrt{5}$+$\sqrt{3}$)($\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$)=5-3=2;
$\sqrt{7}$÷$\sqrt{\frac{1}{7}}$=$\sqrt{7×7}$=7;
±$\sqrt{9}$=±3.
故答案为2,7,±3.

点评 本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知:如图,AB∥CD,AD∥BC,E、F分别在AB、CD上,DF=BE,AC与EF相交于点M,求证:AM=CM.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.已知关于x的一元二次方程:x2-kx+3=0有两个实根x1、x2,则x1x2=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=8,AD平分∠BAC,点PQ分别是AB、AD边上的动点,则PQ+BQ的最小值是(  )
A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.已知a,b均为有理数,且b<0,关于x的方程(2007a+2008b)x+2007=0无解,则a+b>0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,四边形ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,交DC的延长线于点E,AB=3,EF=0.8,AF=2.4.求AD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.在数轴上,把表示数1的点称为基准点,记作点$\stackrel{•}{O}$.对于两个不同的点M和N,若点M、点N到点$\stackrel{•}{O}$的距离相等,则称点M与点N互为基准变换点.例如:图1中,点M表示数-1,点N表示数3,它们与基准点$\stackrel{•}{O}$的距离都是2个单位长度,点M与点N互为基准变换点.
(1)已知点A表示数a,点B表示数b,点A与点B互为基准变换点.
①若a=0,则b=2;若a=4,则b=-2;
②用含a的式子表示b,则b=2-a;
(2)对点A进行如下操作:先把点A表示的数乘以$\frac{5}{2}$,再把所得数表示的点沿着数轴向左移动3个单位长度得到点B.若点A与点B互为基准变换点,则点A表示的数是$\frac{10}{7}$;
(3)点P在点Q的左边,点P与点Q之间的距离为8个单位长度.对P、Q两点做如下操作:点P沿数轴向右移动k(k>0)个单位长度得到P1,P2为P1的基准变换点,点P2沿数轴向右移动k个单位长度得到P3,P4为P3的基准变换点,…,依此顺序不断地重复,得到P5,P6,…,Pn.Q1为Q的基准变换点,将数轴沿原点对折后Q1的落点为Q2,Q3为Q2的基准变换点,将数轴沿原点对折后Q3的落点为Q4,…,依此顺序不断地重复,得到Q5,Q6,…,Qn.若无论k为何值,Pn与Qn两点间的距离都是4,则n=4或12.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,已知DE∥BC,∠ABC和∠ACB的平分线交于DE上一点F,求证:DE=DB+EC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是(  )
A.SSSB.SASC.AASD.ASA

查看答案和解析>>

同步练习册答案