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如图,在四边形ABCD中,∠A=104°,∠ABC=76°,BD⊥CD于点D,EF⊥CD于点F,你能说明∠1=∠2吗?试一试。
能;通过证明∠1=∠3,∠2=∠3,得∠1=∠2

试题分析:解:能,理由如下。 
A=104°,∠ABC=76°,
∴∠A+∠ABC=180°, 
∴AD//BC(同旁内角互补,两直线平行)
∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等) 
∵BD⊥CD,EF⊥CD
∴∠BDC=∠EFC=90°
∴BD//EF 
∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等)
∴∠1=∠2(等量代换)
点评:本题考查平行线,解答本题需要掌握平行线的概念和性质,本题难度不大,属基础题
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB平分∠CAD,AC=AD。求证:BC=BD。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

图1,图2均为正方形网格,每个小正方形的边长均为l,各个小正方形的顶点叫做格点,请在下面的网格中按要求分别画图,使得每个图形的顶点均在格点上.

(1)画一个直角三角形,且三边长为,2,5;
(2)画一个边长为整数的等腰三角形,且面积等于l2.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

对于两个相似三角形,如果沿周界按对应点顺序环绕的方向相同,那么称这两个三角形互为顺相似;如果沿周界按对应点顺序环绕的方向相反,那么称这两个三角形互为逆相似。例如,如图①,△ABC∽△A’B’C’且沿周界ABCA与A’B’C’A’环绕的方向相同,因此△ABC 与△A’B’C’互为顺相似;如图②,△ABC∽△A’B’C’,且沿周界ABCA与 A’B’C’A’环绕的方向相反,因此△ABC 与△A’B’C’互为逆相似。

(1)根据图I、图II和图III满足的条件,可得下列三对相似三角形:①△ADE与△ABC;②△GHO与△KFO;③△NQP与△NMQ。其中,互为顺相似的是       ;互为逆相似的是       。(填写所有符合要求的序号)

(2)如图③,在锐角△ABC中,ÐA<ÐB<ÐC,点P在△ABC的边上(不与点A、B、C重合)。过点P画直线截△ABC,使截得的一个三角形与△ABC互为逆相似。请根据点P的不同位置,探索过点P的截线的情形,画出图形并说明截线满足的条件,不必说明理由。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,Rt△AB′C′是由Rt△ABC绕点A顺时针旋转得到的,连结CC′交斜边于点E,CC′的延长线交BB′于点F。

(1)若AC=3,AB=4,求
(2)证明:△ACE∽△FBE;
(3)设∠ABC=,∠CAC′=,试探索满足什么关系时,△ACE与△FBE是全等三角形,并说明理由。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,△ABC中BC边上的高为h1,AB边上的高为h2,△DEF中DE边上的高为h3,下列结论正确的是(   )
A.h1=h2B.h2=h3C.h1=h3D.无法确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知三角形两边长是4和7,第三边是方程的根,则第三边长是(    )
A.5B.11C.5或11D.6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

观察以下图形,回答问题:  
   
(1)图②有    个三角形;图③有___ _ 个三角形;图④有___  _个三角形;……
猜测第七个图形中共有  个三角形;
(2)按上面的方法继续下去,第个图形中有      个三角形(用的代数式表示结论).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.

探究1:如图1,在中,的平分线的交点,分析发现,理由如下: ∵分别是的角平分线



(1)探究2:如图2中, 与外角的平分线的交点,试分析有怎样的关系?请说明理由.
(2)探究3: 如图3中,是外角与外角的平分线的交点,则有怎样的关系?(直接写出结论)
(3)拓展:如图4,在四边形ABCD中,O是∠ABC与∠DCB的平分线BO和CO的交点,则∠BOC与∠A+∠D有怎样的关系?(直接写出结论)
(4)运用:如图5,五边形ABCDE中,∠BCD、∠EDC的外角分别是∠FCD、∠GDC,CP、DP分别平分∠FCD和∠GDC且相交于点P,若∠A=140°,∠B=120°,∠E=90°,则∠CPD=_____度.

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