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已知:如图,在直角梯形COAB中,OC∥AB,以O为原点建立平面直角坐标系,A,B,C三点的坐标分别是A(8,0),B(8,10),C(0,4),点D(4,7)是CB的中点,动点P从点O出发,以每秒1个单位的速度,沿折线OAB的路线移动,精英家教网移动的时间是秒t,设△OPD的面积是S.
(1)求直线BC的解析式;
(2)请求出S与t的函数关系式,并指出自变量t的取值范围;
(3)求S的最大值;
(4)当9≤t<12时,求S的范围.
分析:(1)先设出BC的解析式,再分别将B、C的坐标代入解析式,进而得出所求;
(2)用t表示出P点坐标,进而表示P到OD的距离,再根据D点坐标求出OD长,然后表示出△OPD的面积;
(3)根据(2)中已经表示出的S与t的函数关系式,根据函数图象的随自变量的变化而变化的关系求出最大值;
(4)根据(2)中已经表示出的S与t的函数关系式和自变量的取值范围得出所求.
解答:精英家教网解:(1)直线BC过点C(0,4),
设直线BC解析式为y=kx+4,
将B(8,10)代入得y=
3
4
x+4;

(2)当0<t≤8时(2分)
过D作DE⊥OA于E点,则OP=t,DE=7
S=
1
2
OP×DE=
7t
2
(3分)
当8<t≤18时(4分)
过D作GH⊥BA于H点,交y轴于点G,则DG=4,DH=4
AP=t-8,(5分)
BP=18-t(6分)
S=S梯形OABC-S△OCD-S△OAP-S△DPB
=
4+10
2
×8-
1
2
×4×4-
1
2
×8(t-8)-
1
2
(18-t)×4(7分)
=-2t+44;(8分)

(3)当0<t≤8时
当t=8时S的最大值是S=
7t
2
=
7×8
2
=28(9分)
当8<t≤18时
S随着t的增大而减少,所以S无最大值(10分)
所以当t=8时S的最大值是28.(11分)

(4)9≤t<12时
-24<-2t≤-18
20<-2t+44≤26
即20<S≤26.(12分)
点评:本题考查了二次函数的应用,是典型的数形结合的题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2011年河南省周口市初一下学期相交线与平行线专项训练 题型:解答题

如图,以Rt△ABO的直角顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OB所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.已知OA=4,OB=3,一动点P从O出发沿OA方向,以每秒1个

单位长度的速度向A点匀速运动,到达A点后立即以原速沿AO返回;点Q从A点出发

沿AB以每秒1个单位长度的速度向点B匀速运动.当Q到达B时,P、Q两点同时停止

运动,设P、Q运动的时间为t秒(t>0).

(1) 试求出△APQ的面积S与运动时间t之间的函数关系式;

(2) 在某一时刻将△APQ沿着PQ翻折,使得点A恰好落在AB边的点D处,如图①.

求出此时△APQ的面积.

(3) 在点P从O向A运动的过程中,在y轴上是否存在着点E使得四边形PQBE为等腰梯

形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

(4) 伴随着P、Q两点的运动,线段PQ的垂直平分线DF交PQ于点D,交折线QB-BO-OP于点F. 当DF经过原点O时,请直接写出t的值.

 

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科目:初中数学 来源:2011年河南省周口市初一下学期平移专项训练 题型:解答题

如图,以Rt△ABO的直角顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OB所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.已知OA=4,OB=3,一动点P从O出发沿OA方向,以每秒1个

单位长度的速度向A点匀速运动,到达A点后立即以原速沿AO返回;点Q从A点出发

沿AB以每秒1个单位长度的速度向点B匀速运动.当Q到达B时,P、Q两点同时停止

运动,设P、Q运动的时间为t秒(t>0).

(1) 试求出△APQ的面积S与运动时间t之间的函数关系式;

(2) 在某一时刻将△APQ沿着PQ翻折,使得点A恰好落在AB边的点D处,如图①.

求出此时△APQ的面积.

(3) 在点P从O向A运动的过程中,在y轴上是否存在着点E使得四边形PQBE为等腰梯

形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

(4) 伴随着P、Q两点的运动,线段PQ的垂直平分线DF交PQ于点D,交折线QB-BO-OP于点F. 当DF经过原点O时,请直接写出t的值.

 

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