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    6与x的和的2倍不大于3，用不等式表示为
    2（6+x）≤3
    2（6+x）≤3
    ．
    分析：理解关键词语：不大于意思是小于或等于；和的2倍是先和，再乘以2．
    解答：解：根据题意得出：
    2（6+x）≤3．
    故答案为：2（6+x）≤3．
    点评：此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式，抓住关键词语，弄清运算的先后顺序，不等关系，才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式．
    练习册系列答案
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    用不等式表示：

    (1)3a－2b是正数；

    (2)ab是负数；

    (3)x是非负数；(正确理解非负数的意义)

    (4)a的3倍与b的二分之一的和大于3；

    (5)x与y的和小于x与y的差；

    (6)m的3倍不大于n与3的和．(正确理解不大于的意义)

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    科目：初中数学 来源：数学：浙江省慈溪市横河初级中学2.1有理数的加法　课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型：022

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    (1)最小正整数，绝对值最小的数与最大的负整数的和是________；

    (2)绝对值不大于3的整数有________个，它们的和是________．

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    设a是绝对值大于1而小于5的所有整数的和，b是不大于2的非负整数的和，分别求出a、b的值及b-a的值．

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：解答题

    设a是绝对值大于1而小于5的所有整数的和，b是不大于2的非负整数的和，求a、b，以及a-b的值.

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