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    当x
     
    时，分式
    xx2-9
    有意义．
    分析：先根据分式有意义的条件列出关于x的不等式，求出x的取值范围即可．
    解答：解：∵分式
    x
    x2-9
    有意义，
    ∴x2-9≠0，解得x≠±3．
    故答案为：≠±3．
    点评：本题考查的是分式有意义的条件，即分式的分母不为0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，分式
    x
    x2-4
    有意义；x=
     
    时，分式
    |x|-6
    x+6
    的值为0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
     
    时，分式
    xx2-4
    的值为零．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结论正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当x=______时，分式
    x
    x2-4
    的值为零．

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