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方格纸中,每个小正方形的边长都是1,△ABC与O点位置如图所示.将△ABC绕点O按逆时针方向旋转90°得到△A′B′C′.
(1)画出旋转后的图形.
(2)若三角形顶点A、B的坐标分别为(0,5),(-1,3),则旋转得到的△A′B′C′的各顶点坐标为______.

解:(1)如图所示,
(2)A′(-5,0),B′(-3,-1),C′(-3,2).
分析:(1)根据题意将△ABC三个顶点绕点O按逆时针方向旋转90°得到△A′B′C′;
(2)根据三角形顶点A、B的坐标分别为(0,5),(-1,3),得出原点的位置为O,再得出△A′B′C′的各顶点坐标.
点评:此题主要考查了图形的旋转以及坐标系内点的坐标,旋转一个图形主要是旋转三角形的顶点是解决问题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

13、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,Rt△ABC的顶点均在个点上,在建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(-6,1),点B的坐标为(-3,1),点C的坐标为(-3,3).
(1)将Rt△ABC沿x轴正方向平移5个单位得到Rt△A1B1C1,试在图上画出的图形Rt△A1B1C1,并写出点A1的坐标;
(2)将原来的Rt△ABC绕点B顺时针旋转90°得到Rt△A2B2C2,试在图上画出Rt△A2B2C2的图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,Rt△ABC的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(-6,1),点B的坐标为(-3,1),点C的坐标为(-3,3).
(1)将Rt△ABC沿x轴正方向平移8个单位得到Rt△A1B1C1,试在图上画出的图形Rt△A1B1C1的图形,并写出点A1的坐标;
(2)将原来的Rt△ABC绕点A顺时针旋转90°得到Rt△A2B2C2,试在图上画出Rt△A2B2C2的图形.并求点B经过的路径长.(结果保留π)
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•鞍山)如图:方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的小正方形,四边形ABCD和四边形A1B1C1D1的顶点均在格点上,以点O为坐标原点建立平面直角坐标系.
(1)画出四边形ABCD沿y轴正方向平移4格得到的四边形A2B2C2D2,并求出点D2的坐标.
(2)画出四边形A1B1C1D1绕点O逆时针方向旋转90°后得到的四边形A3B3C3D3,并求出A2、B3之间的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,Rt△ABC的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(-6,1),点B的坐标为(-3,1),点C的坐标为(-3,3).

(1)若将Rt△ABC沿x轴正方向平移6个单位得到Rt△A1B1C1,试在图上画出Rt△A1B1C1图形并写出点C1的坐标为
(3,3)
(3,3)

(2)将原来的Rt△ABC绕点B顺时针旋转90°得到Rt△A2B2C2,试在图上画出Rt△A2B2C2的图形.
(3)在(2)中的旋转过程中,点A运动的路线长为
3
2
π
3
2
π
;线段BC扫过的面积为
π
π
.(结果中保留π)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,Rt△ABC的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系以后,点A的坐标为(-6,1),点B的坐标为(-3,1),点C的坐标为(-3,3).
(1)将Rt△ABC沿X轴正方向平移5个单位得到Rt△A1B1C1,试在图上画出Rt△A1B1C1的图形,并写出点A1的坐标。
(2)将原来的Rt△ABC绕着点B顺时针旋转90°得到Rt△A2B2C2,试在图画出Rt△A2B2C2的图形。

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