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作业宝如图,将一条宽DE=4的长方形纸片按任意线段AB折叠,使纸片的一边BE折叠后与另一边AF交于点C.
(1)求证:△ABC为等腰三角形;
(2)试探索:△ABC能否是等腰直角三角形?若能,求出折痕AB的长;若不能,说明理由.

(1)证明:∵沿AB折叠,
∴∠ABC=∠ABE,
∵四边形DEGF是长方形,
∴DE∥GE,
∴∠CAB=∠ABE,
∴∠ABC=∠CAB,
∴AB=BC,
∴△ABC为等腰三角形;

(2)解:∵∠ABC=∠CAB,∠ABC与∠CAB不可能为直角,
∴∠ACB=90°,
在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=DE=4,
∴AB=4
分析:(1)首先由对折可得∠ABC=∠ABE,由DE∥GE得∠CAB=∠ABE,即∠ABC=∠CAB,得到AC=BC,等腰三角形得证;
(2)首先判断∠ABC与∠CAB不可能为直角,在等腰Rt△ABC中,利用∠ACB=90°,BC=DE=4,求出折痕AB的长.
点评:本题主要考查翻折变换的知识点,解答本题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质,此题难度不大.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将一条宽DE=4的长方形纸片按任意线段AB折叠,使纸片的一边BE折叠后与另一边AF交于点C.
(1)求证:△ABC为等腰三角形;
(2)试探索:△ABC能否是等腰直角三角形?若能,求出折痕AB的长;若不能,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,小明将一张长为4、宽为3的矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片(如图2),将这两张三角纸片摆成如图3的形状,但点B、C、F、D在同一条直线上,且点C与点F重合(在图3至图6中统一用点F表示)
小明在对这两张三角形纸片进行如下操作时遇到了三个问题,请你帮助解决.
(1)将图3中的△ABF沿BD向右平移到图4中△A1FG的位置,其中点B与点F 重合,请你求出平移的距离
3
3

(2)在图5中若∠GFD=60°,则图3中的△ABF绕点
F
F
顺时针
顺时针
方向旋转
30°
30°
到图5的位置
(3)将图3中的△ABF沿直线AF翻折到图6的位置,AB1交DE于点H,试问:△AEH和△HB1D的面积大小关系.说明理由.

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