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12.已知关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{ax-by=5}\end{array}\right.$与$\left\{\begin{array}{l}{bx-2ay=1}\\{x-7=y}\end{array}\right.$同解,求$\frac{b}{a}$的值.

分析 根据题意得出方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{x-7=y}\end{array}\right.$,求出方程组的解,把x、y的值代入方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax-by=5}\\{bx-2ay=1}\end{array}\right.$,得出关于ab的方程组,求出方程组的解即可.

解答 解:∵关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{ax-by=5}\end{array}\right.$与$\left\{\begin{array}{l}{bx-2ay=1}\\{x-7=y}\end{array}\right.$同解,
∴解方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{x-7=y}\end{array}\right.$,得:$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=-2}\end{array}\right.$,
把x=5,y=-2代入方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax-by=5}\\{bx-2ay=1}\end{array}\right.$,得:$\left\{\begin{array}{l}{5a+2b=5}\\{5b+4a=1}\end{array}\right.$,
解得:a=$\frac{23}{17}$,b=-$\frac{4}{5}$.
∴$\frac{b}{a}$=-$\frac{23}{15}$.

点评 本题考查了解二元一次方程组,二元一次方程组的解的应用,关键是能求出关于a、b的方程组.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知△ABC是等边三角形,点D是直线AC上的点,点E是直线BC上的点,且DB=DE,
(1)当点D在线段AC上(不与A,C重合)时,易证AD=CE;
(2)当点D在CA的延长线上;如图(3),当点D在AC的延长线上时,线段AD与CE有怎样的数量关系,直接写出你的猜想,并在图(2)和图(3)中选择一种情况给予证明.

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3.在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x-3与y轴交于点A,点A与点B关于x轴对称,过点B作y轴的垂线l,直线l与直线y=2x-3交于点C.
(1)求点C的坐标;
(2)如果抛物线y=nx2-4nx+5n(n>0)与线段BC有唯一公共点,求n的取值范围.

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20.已知,点C是线段BD上一动点,分别以BC、CD为边向同侧作等边△ABC和等边三角形△CDE,如图所示.
(1)请说明:△BCE≌△ACD;
(2)在点C从B到D运动的过程中,∠AHB的大小是否发生变化?若不变请求出该角的度数,若变请说明变化规律;
(3)连接FG,请判断FG与BD的位置关系,并说明理由.

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7.某中学为了解学生到校交通方式情况,随机抽取各年级部分学生就“上下学交通方式”进行问卷调查,调查分为“A:骑自行车;B:不行;C:坐公交车;D:其他”四种情况,并根据调查结果绘制出部分条形统计图(如图1)和部分扇形统计图(如图2),请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)本次调查共抽取100名学生;
(2)求出扇形统计图中“C”所对扇形的圆心角的度数,并将条形统计图补充完整;
(3)若该中学共有学生3000人,估计有多少学生在上下学交通方式中选择坐公交车?

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17.如图1所示的是由梯子AB和梯子AC搭成的“人字梯”,它的5个踩档把梯子等分成6份,梯子的第三踩档处有一条绑绳DE,将其抽象成图2,其中AB=AC=2米.
(1)若DE的长为60厘米,求两梯角之间的距离BC的长.
(2)若∠ABC=70°,小明想在人字梯的D,E处系上一根绳子确保用梯安全,在D,E处打结各需要0.3米的绳子,请你帮小明计算一下,他需要的绑绳的长度为多少米?此时梯子的顶端A离地面BC的高度为多少米?(结果精确到0.01厘米;参考数据:sin70°=0.9397,cos70°=0.3420,tan70°=2.7475)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图所示,在矩形ABCD中,AB=12,AC=20,两条对角线相交于点O.以OB、OC为邻边作第1个平行四边形OBB1C,对角线相交于点A1,再以A1B1、A1C为邻边作第2个平行四边形A1B1C1C,对角线相交于点O1;再以O1B1、O1C1为邻边作第3个平行四边形O1B1B2C1…依此类推.则第6个平行四边形的面积为(  )
A.6B.3.75C.15D.12

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算
(1)101×99                           
(2)(2a-b)(2a+b)-(2a-b)2

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2.甲乙两地相距72千米,李磊骑自行车往返两地一共用了7小时,已知他去时的平均速度比返回时的平均速度快$\frac{1}{3}$,求李磊去时的平均速度是多少?
小芸同学解法如下:
解:设李磊去时的平均速度是x千米/时,则返回时的平均速度是(1-$\frac{1}{3}$)x千米/时,由题意得:$\frac{72}{x}$+$\frac{72}{(1-\frac{1}{3})x}$=7,…
你认为小芸同学的解法正确吗?若正确,请写出该方程所依据的等量关系,并完成剩下的步骤;若不正确,请说明原因,并完整地求解问题.

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