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对a随意取几个值,并求出代数式25+3a-{11a-[a-10-7(1-a)]}的值,你能从中发现什么?试解释其中的原因.
原式=25+3a-11a+a-10-7+7a
=8,
则结果与a的取值无关.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简求值:3x2-[x2-(4x-1)]-2(x2+x-2),其中x=-3.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:m2-2mn+2(m2+mn-n2),其中m=-2,n=3.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,则化简|a|-3|a+b|+2|c-a|+4|b+c|的结果为(  )
A.7b+6cB.b+2cC.-6a-7b-2cD.-b-2c

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

七年级(1)班的小明与小王是好朋友.有一次,小王拿出一副扑克牌,让小明从中任意抽出一张牌,且让他将牌上的点数(J,Q,K分别计11,12,13)默记心中.小王说:“请你将点数乘2加3后再乘以5,再减去25,算出答案后告诉我,我就知道你所抽的牌是几点.”小明算完后,说:“100.”小王马上宣布:“你抽的牌是J.”小明很佩服,你能用代数式的方法帮小明分析其中的奥秘吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值3(x2-x+1)-(x2-2x-1)+(x-1),其中x=-2.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:3x-y2+(4y2-xy)-2(x-xy),其中x=-
1
2
,y=3.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知A=
1
3
(a2-1)
,B=2a2+3a-6,C=a2-3.
(1)求A+B-2C的值;
(2)当a=-2时,求A+B-2C的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知a<-b,且
a
b
>0,则|a|-|b|+|a+b|+|ab|的值是(  )
A.2a+2b+abB.-abC.-2a-2b+abD.-2a+ab

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