精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】下面的图像反映的过程是:小明从家去超市买文具,又去书店购书,然后回家.其中x表示时间,y表示小明离他家的距离,若小明家、超市、书店在同一条直线上.

根据图像回答下列问题:

1)超市离小明家多远,小明走到超市用了多少时间?

2)超市离书店多远,小明在书店购书用了多少时间?

3)书店离小明家多远,小明从书店走回家的平均速度是每分钟多少米?

【答案】111千米;15分钟;(209千米;18分钟;(380米.分.

【解析】试题(1)根据图像得出所求的信息;(2)根据图像信息得出我们所需要求的信息;(3)根据路程÷时间得出速度.

试题解析:(1)由图像可以看出超市离小明家11千米,小明走到超市用了15分;

2)超市离书店:2-11=09千米,小明在书店购书用了55-37=18分;

3)由图像可以看出书店离小明家2千米,小明从书店走回家的平均速度是/分.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】声音在空气中传播的速度y(米/秒)是气温x (摄氏度)的一次函数,下表列出了一组不同气温时的音速.

气温x/摄氏度

0

5

10

15

20

音速y/(/)

331

334

337

340

343

1)求y x之间的函数关系式

2)气温x=22(摄氏度)时,某人看到烟花燃放5秒后才听到声响,那么此人与燃放的烟花所在地相距多远?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某升降机第一次上升5米,第二次又上升6米,第三次下降4米,第四次又下降7米。(上升记为正,下降记为负,单位:米)

1)这时升降机与初始位置相距多少米?

2)升降机共运行了多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知一次函数y1=x+m的图象与反比例函数的图象交于A、B两点.已知当x>1时,y1>y2;当0<x<1时,y1<y2

(1)求一次函数的解析式;

(2)已知双曲线在第一象限上有一点C到y轴的距离为3,求ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知,射线的位置开始绕点按顺时针方向旋转,速度是每秒,同时射线的位置开始绕点按逆时针方向旋转,速度是每秒,设旋转时间为.

1)用含的代数式表示的度数;

2)在旋转过程中,当等于时,求的值;

3)在旋转过程中是否存在这样的,使得射线恰好是图中某个角的平分线?如果存在,请求出的值;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】重庆市的重大惠民工程--公租房建设已陆续竣工,计划10年内解决低收入人群的住房问题,前6年,每年竣工投入使用的公租房面积单位:百万平方米,与时间x的关系是单位:年, x为整数;后4年,每年竣工投入使用的公租房面积单位:百万平方米,与时间x的关系是单位:年, x为整数假设每年的公租房全部出租完另外,随着物价上涨等因素的影响,每年的租金也随之上调,预计,第x年投入使用的公租房的租金单位:元与时间单位:年, x为整数满足一次函数关系如下表:

50

52

54

56

58

1

2

3

4

5

求出zx的函数关系式;

求政府在第几年投入的公租房收取的租金最多,最多为多少百万元;

若第6年竣工投入使用的公租房可解决20万人的住房问题,政府计划在第10年投入的公租房总面积不变的情况下,要让人均住房面积比第6年人均住房面积提高,这样可解决住房的人数将比第6年减少,求a的值.

参考数据:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,已知直线AB的函数解析式为y=﹣2x+8,与x轴交于点A,与y轴交于点B.

(1)求A、B两点的坐标;

(2)若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),作PE⊥x轴于点E,PF⊥y轴于点F,连接EF,问:

①若△PAO的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围;

②是否存在点P,使EF的值最小?若存在,求出EF的最小值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了全面提高学生的能力,学校组织课外活动小组,并要求初一学年积极参加,初一学年共有四个班,参加的学生共有(6a3b)人,其中一班有a人参加,二班参加的人数比一班参加的人数两倍少b人,三班参加的人数比二班参加的人数一半多1人.

1)求三班的人数(用含ab的式子表示);

2)求四班的人数(用含ab的式子表示);

3)若四个班共54人参加了课外活动,求二班比三班多多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商店销售甲、乙两种商品,现有如下信息:

请结合以上信息,解答下列问题:

(1)求甲、乙两种商品的进货单价;

(2)已知甲、乙两种商品的零售单价分别为2元、3元,该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品1300件,经市场调查发现,甲种商品零售单价每降0.1元,甲种商品每天可多销售100件,商店决定把甲种商品的零售单价下降m(m>0)元,在不考虑其他因素的条件下,求当m为何值时,商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润为1800元(注:单件利润=零售单价﹣进货单价)

查看答案和解析>>

同步练习册答案