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如图,在等腰直角△ABC中,AD为斜边上的高,以D为端点任作两条互相垂直的射线与两腰相交于E、F,连接EF与AD相交于G,则∠AED与∠AGF的关系为


  1. A.
    ∠AED>∠AGF
  2. B.
    ∠AED=∠AGF
  3. C.
    ∠AED<∠AGF
  4. D.
    不能确定
B
分析:利用等腰三角形的性质得出∠BAD=∠FED=45°,从而再利用外角的性质可得出∠AED与∠AGF的关系.
解答:解:根据△ABC为等腰三角形,DE⊥DF.
∵DC=AD,
∴∠C=∠EAD=45°,
∴∠ADE=∠CDF,
在△AED与△CFD中,

∴△AED≌△CFD(ASA),
∴DE=DF,
∴∠FED=45°,
∴∠AED=∠AEF+∠FED=45°+∠AEF,
∠AGF=∠BAD+∠AEF=45°+∠AEF,
∴∠AED=∠AGF.
故选B.
点评:本题考查等腰三角形的性质及三角形外角的性质,有一定难度,关键是利用等腰直角三角形的性质确定∠BAD=∠FED=45°.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,P是△ABC内一点,PA=1,PB=3,PC=
7
,那么∠CPA=
 
度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,在等腰直角三角形ABC和DEC中,∠BCA=∠BCE=90°,点E在边AB上,ED与AC交于点F,连接AD.
(1)求证:△BCE≌△ACD.
(2)求证:AB⊥AD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•海沧区一模)如图,在等腰直角三角形ABC中,AC=BC=2,D为AB上的动点(不与A,B重合),过D作DE⊥AC于E,DF⊥BC于F,设AD的长度为x,DE与DF的长度和为y.则能表示y与x之间的函数关系的图象大致是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,在等腰直角三角板ABC中,斜边BC为2个单位长度,现把这块三角板在平面直角坐标系xOy中滑动,并使B、C两点始终分别位于y轴、x轴的正半轴上,直角顶点A与原点O位于BC两侧.
(1)取BC中点D,问OD+DA是否发生改变,若会,说明理由;若不会,求出OD+DA;
(2)你认为OA的长度是否会发生变化?若变化,那么OA最长是多少?OA最长时四边形OBAC是怎样的四边形?并说明理由;
(3)填空:当OA最长时A的坐标(
2
2
2
2
),直线OA的解析式
y=x
y=x

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在等腰直角△ABC的斜边AB上取两点M、N(不与A、B重合)使∠MCN=45°,记AM=m,MN=x,NB=n,试判断以x、m、n为边长的三角形的形状,并给予说明.

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