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    把下列各数在数轴上表示出来，并用“＞”将它们连结起来：
    -（+3），0，|-2.5|，（-2）2，-
    3
    2
    （把数轴画出来）
    各数在数轴上表示如下：

    则（-2）2＞|-2.5|＞0＞-
    3
    2
    ＞-（+3）．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列各数在数轴上表示出来，并用“＞”号把它们连接起来．
    1
    1
    2
    ，-4.5，0，|-3.5|

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数轴上把下列各数表示出来，并用“＜”连接各数．
    +5，-3.5，
    1
    2
    ，-1
    1
    2
    ，4，0，2.5．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    比较大小：-2013______-2014．（填入“＞”或“＜”号）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    数a、b在数轴上的位置如图所示，则a、b、0的大小关系为（　　）
    A．a＜b＜0B．b＜a＜0C．0＜a＜bD．a＜0＜b

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    画出数轴，在数轴上表示下列往数，并用“＜”连接：-3.5，-11，4，0，2.5．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知有理数a、b在数轴上表示的点如图，比较a、b、-a、-b的大小正确的是（　　）
    A．-a＜-b＜a＜bB．-b＜a＜-a＜bC．a＜-b＜b＜-aD．a＜b＜-b＜-a

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把|-3|，-1.5，0，1
    2
    3
    记在数轴上，并按从小到大的顺序排列出来．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数轴上表示下列各数，并用“＜”号把它们连接起来：-3，-|-2|，0，-0.5，-（-2），1．

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