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    在下列多项式乘法中，可以用平方差公式计算的是（　　）
    A、（2a-3b）（-2a+3b）
    B、（-3a+4b）（-4b-3a）
    C、（a+1）（-a-1）
    D、（a2-b）（a+b2）
    考点：平方差公式
    专题：
    分析：根据组成平方差公式的前提是两式必须一项相同，另一项互为相反数，即可得出答案．
    解答：解：可以用平方差公式计算的只有B．
    故选B．
    点评：此题主要考查了进行平方差公式运算的性质，根据组成平方差公式的前提是两式必须一项相同，另一项互为相反数是解决问题的关键．
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    关于x的方程x2+2kx+k-1=0的一个根是x=0，则k的值为
     
    ．

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    下列方程中，是一元一次方程的是（　　）
    A、x-y=1
    B、y-4=2y
    C、y=3x
    D、
    2
    x
    =4

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    点M（4，-3）关于原点的对称点在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    如果一个两位数的十位数字与个位数字之和为6，差为2，那么这个两位数是（　　）
    A、72B、62C、52D、42

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将式子a
    		-
    1
    a
    （a＜0）中根号外的因式移到根号里面，其中正确的是（　　）
    A、
    		-a
    B、-
    		-a
    C、
    		a
    D、-
    		a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是抛物线形拱桥，已知水位在AB位置时，水面宽4
    		6
    米，水位上升3米，就达到警戒线CD，这时水面CD宽4
    		3
    米．若洪水到来时水位以每小时0.25米的速度上升，那么水过警戒线后（　　）小时淹到拱桥顶．
    A、6B、12C、18D、24

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将6张小长方形纸片（如图1所示）按图2所示的方式不重叠的放在长方形ABCD内，未被覆盖的部分恰好分割为两个长方形，面积分别为S1和S2．已知小长方形纸片的长为a，宽为b，且a＞b．当AB长度不变而BC变长时，将6张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形ABCD内，S1与S2的差总保持不变，则a，b满足的关系是（　　）
    A、b=
    1
    2
    a
    B、b=
    1
    3
    a
    C、b=
    2
    7
    a
    D、b=
    1
    4
    a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先来看一个有趣的现象：
    		2
    2
    3
    =
    8
    3
    =
    22×2
    3
    =2
    2
    3
    ．这里根号里的因数2经过适当的演变，竟“跑”到了根号的外面，我们不妨把这种现象称为“穿墙”，具有这一性质的数还有许多，如：
    		3
    3
    8
    =3
    3
    8
    、
    		4
    4
    15
    =4
    4
    15
    等等．
    （1）猜想：
    		5
    5
    24
    =
     
    ，并验证你的猜想；
    （2）你能只用一个正整数n（n≥2）来表示含有上述规律的等式吗？
    （3）证明你找到的规律；
    （4）请你另外再写出1个具有“穿墙”性质的数．

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