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    13．在一定条件下，若物体运动的路程S（m）与时间t（s）的关系式为S=3t2+2t，则当t=4s时，该物体所经过的路程是（　　）
    A．56mB．46mC．36nD．26m

    分析 根据S=3t2+2t，可以求得当t=4s时，该物体所经过的路程．

    解答 解：∵S=3t2+2t，
    ∴当t=4s时，S=3×42+2×4=56（m），
    故选A．

    点评 本题考查二次函数的应用，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件．

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    16．已知式子x+2y的值是-2，则式子2x+4y+1的值是-3．

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    17．观察下列式子：32-12=8=1×8；52-32=16=2×8；72-52=24=3×8；…若a为正整数，请用含a的等式表示上面式子的规律，并证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．十六大提出全面建设小康社会．国际上常用恩格尔系数（记作n）来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况，它的计算公式为：n=$\frac{食品消费支出总额}{消费支出总额}$×100%
    家庭类型贫困温饱小康富裕最富裕
    nn＞60%50%＜n≤60%40%＜n≤50%30%＜n≤40%n≤30%
    根据上述材料，解答下列问题：
    某校初三学生对我市一个乡的农民家庭进行抽样调查．从1997年至2002年间，该乡每户家庭消费支出总额每年平均增加500元，其中食品消费支出总额每年平均增加200元．1997年该乡农民家庭平均刚达到温饱水平，已知该年每户家庭消费支出总额平均为8000元．
    （1）1997年该乡平均每户家庭食品消费支出总额为多少元？
    （2）设从1997年起m年后该乡平均每户的恩格尔系数为nm（m为正整数）．请用m的代数式表示该乡平均每户当年的恩格尔系数nm，并利用这个公式计算2003年该乡平均每户的恩格尔系数（百分号前保留整数）．
    （3）按这样的发展，该乡将于哪年开始进人小康家庭生活？该乡农民能否实现十六大提出的2020年我国全面进人小康社会的目标？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．若a+b=-1，则a2+b2+2ab的值为（　　）
    A．1B．-1C．3D．-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．“a与b的两数平方的和”的代数式是（　　）
    A．a2+b2B．a+b2C．a2+bD．（a+b）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，一个横截面为Rt△ABC的物体，∠ACB=90°，∠CAB=30°，BC=1m，工人师傅要把此物体搬到墙边，先将AB边放在地面（直线l）上，再按顺时针方向绕点B翻转到△A1BC1的位置（BC1在l上），最后沿射线BC1的方向平移到△A2B2C2的位置，其平移的距离为线段AC的长度（此时A2C2恰好靠在墙边）．
    （1）请直接写出AB=2米，AC=$\sqrt{3}$米；
    （2）画出在搬动此物体的整个过程中A点所经过的路径，并求出该路径的长度．
    （3）设O、H分别为边AB、AC的中点，在将△ABC绕点B顺时针方向翻转到△A1BC1的位置这一过程中，求线段OH所扫过部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．绝对值不小于2且小于6的整数有8个，它们的和是0．

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    3．计算：（$\sqrt{5}$+$\sqrt{6}$）（$\sqrt{5}$-$\sqrt{6}$）=-1；（$\sqrt{2}$-1）÷$\sqrt{2}$的结果是$\frac{2-\sqrt{2}}{2}$．

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