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    计算：
    （1）15-2×（-4）；
    （2）（-1）2×2+（-2）3÷4．
    （1）原式=15-（-8）
    =15+8
    =23；

    （2）原式=1×2+（-8）÷4
    =2-2
    =0．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    我们平常用的数是十进制数，如2639=2×103+6×102+3×101+9×100，表示十进制的数要用10个数码（又叫数字）：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9．在电子数字计算机中用的是二进制，只要两个数码：0和1．如二进制中101=1×22+0×21+1×20等于十进制的数5，10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1×20等于十进制中的数23，那么二进制中的11011等于十进制的数______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    若a，b为整数，c为正整数，且（ab）c=9，求a+b+c的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    为求1+2+22+23+…+22008的值，可令S=1+2+22+23+…+22008，则2S=2+22+23+24+…+22009，因此2S-S=22009-1，所以1+2+22+23+…+22008=22009-1．仿照以上推理计算出1+5+52+53+…+52013的值是（　　）
    A．52014-1B．52013-1C．
    52014-1
    4
    		D．
    52013-1
    4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某人按定期2年向银行储蓄1500元，假定年利率为3%（不重复计息），到期支取时，扣除利息税（税率为20%），此人实得利息为（　　）
    A．1272元B．36元C．72元D．1572元

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算
    （1）-14-2×（-3）2+|-4|
    （2）（-
    3
    4
    -
    5
    9
    +
    7
    12
    ）÷
    1
    36

    （3）2（2b-3a）+3（2a-3b）
    （4）180°-56°23′．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算
    （1）（-3）+（-4）-（+11）-（-9）
    （2）（-81）÷2
    1
    4
    ×（-
    4
    9
    ）÷（-16）
    （3）8-23÷(-4)3-
    1
    8

    （4）-32×2-3×（-2）2
    （5）（
    1
    2
    -
    5
    9
    +
    5
    6
    -
    7
    12
    ）×（-36）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    计算（-ab）2的结果是（　　）
    A．-2abB．a2bC．ab2D．a2b2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （-4）2×（-2）÷[（-2）3-（-4）]．

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