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    19．下列比$\sqrt{3}$大的实数是（　　）
    A．-5B．3C．0D．$\sqrt{2}$

    分析 由于正数大于0，0大于负数，正数大于负数，根据实数大小比较法则求解即可．

    解答 解：将四个选分别与$\sqrt{3}$进行比较，
    A、C、D中的数均比它小，只有B比它大．
    故选：B．

    点评 此题主要考查了实数大小的比较，其中大小比较法则：（1）正数大于0，0大于负数，正数大于负数；（2）两个负数，绝对值大的反而小．

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    9．已知表示有理数a、b的点的位置如图所示．请化简：|a-2|+|b|-|a-b|

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    10．下列各式，运算结果为负数的是（　　）
    A．-（-2）-（-3）B．（-2）×（-3）C．（-2）2D．（-3）3

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    7．若$\sqrt{-x-3}$有意义，则化简|x-2|+|x+2|得：-2x．

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    14．已知A=a2+b2-c2，B=-4a2+2b2+3c2，且A+B+C=0，试求多项式C，若a=1，b=-1，c=3，求C的值．

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    4．a为有理数，定义运算符号▽：当a＞-2时，▽a=-a，当a＜-2时，▽a=a；当a=-2时，▽a=0．根据这种运算，则▽[4+▽（2-5）]的值为（　　）
    A．7B．-7C．1D．-1

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    11．解下列不等式（组），并把解集在数轴上表示出来．
    （1）3（1-x）-2（4-2x）≤0
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{3x≥4x-1}\\{\frac{5x-1}{2}＞x-2}\end{array}\right.$．

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    8．用两种不同的方法解方程：（x-2）2=4（x-2）-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图1，在综合实践活动中，同学们制作了两块直角三角形硬纸板，一块含有30°角，一块含有45°角，并且有一条直角边是相等的．现将含45°角的直角三角形硬纸板重叠放在含30°角的直角三角形硬纸板上，让它们的直角完全重合．如图2，若相等的直角边AC长为12cm，求另一条直角边没有重叠部分BD的长为（12$\sqrt{3}$-12）cm（结果用根号表示）．

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