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在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,点D是直线BC上一点,BD=1,将射线AD绕点A逆时针旋转45°得到射线AE,交直线BC于点E,则DE=   
【答案】分析:先根据直角三角形的性质得到BC=AB=4,∠ABC=∠ACB=45°,AH=BH=BC=2,然后讨论:当点D在线段BC上,则DH=BH-BD=2-1=1,DC=BC-BD=4-1=3,利用勾股定理可计算出AD=,易得△DAE∽△DCA,则DA:DC=DE:DA,即:3=DE:,得到DE=;当点D在线段CB的延长线上,同样的方法可计算出DE=
解答:解:过A作AH⊥BC与H,
∵∠BAC=90°,AB=AC=2
∴BC=AB=4,∠ABC=∠ACB=45°,
∴AH=BH=BC=2,
当点D在线段BC上,如图.
∵BD=1,
∴DH=BH-BD=2-1=1,DC=BC-BD=4-1=3,
在Rt△AHD中,AD==
∵射线AD绕点A逆时针旋转45°得到射线AE,
∴∠DAE=45°,
而∠ADE=∠CDA,
∴△DAE∽△DCA,
∴DA:DC=DE:DA,即:3=DE:
∴DE=
当点D在线段CB的延长线上,如图,
∵DB=1,
∴DH=BH+BD=2+1=3,DC=BC+BD=4+1=5,
在Rt△AHD中,AD==
∵射线AD绕点A逆时针旋转45°得到射线AE,
∴∠DAE=45°,
而∠ADE=∠CDA,
∴△DAE∽△DCA,
∴DA:DC=DE:DA,即:5=DE:
∴DE=
故答案为
点评:本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;对应点到旋转中心的距离相等.也考查了勾股定理、等腰直角三角形的性质以及相似三角形的判定与性质.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从A点出发,沿着AB以每秒4cm的速度向B点运动精英家教网;同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,设运动时间为x.
(1)当x为何值时,PQ∥BC;
(2)当
S△BCQ
S△ABC
=
1
3
,求
S△BPQ
S△ABC
的值;
(3)△APQ能否与△CQB相似?若能,求出AP的长;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•北京)在△ABC中,BA=BC,∠BAC=α,M是AC的中点,P是线段BM上的动点,将线段PA绕点P顺时针旋转2α得到线段PQ.
(1)若α=60°且点P与点M重合(如图1),线段CQ的延长线交射线BM于点D,请补全图形,并写出∠CDB的度数;

(2)在图2中,点P不与点B,M重合,线段CQ的延长线于射线BM交于点D,猜想∠CDB的大小(用含α的代数式表示),并加以证明;
(3)对于适当大小的α,当点P在线段BM上运动到某一位置(不与点B,M重合)时,能使得线段CQ的延长线与射线BM交于点D,且PQ=QD,请直接写出α的范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从点A出发,沿AB以4cm/s的速度向点B运动,同时点Q从C点出发,沿CA以3cm/s的速度向点A运动,设运动时间为x秒.
(1)当x为何值时,BP=CQ;
(2)△APQ能否与△CQB相似?若能,求出x的值;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•宿迁)(1)如图1,在△ABC中,BA=BC,D,E是AC边上的两点,且满足∠DBE=
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2
∠ABC(0°<∠CBE<∠
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2
ABC).以点B为旋转中心,将△BEC按逆时针旋转∠ABC,得到△BE′A(点C与点A重合,点E到点E′处)连接DE′,
求证:DE′=DE.
(2)如图2,在△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,D,E是AC边上的两点,且满足∠DBE=
1
2
∠ABC(0°<∠CBE<45°).
求证:DE2=AD2+EC2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从点A出发,沿AB以每秒4cm,的速度向点B运动,同时点Q从C点出发,沿CA以3cm/s的速度向点A运动,设运动时间为x秒.
(1)当x为何值时,BP=CQ
(2)当x为何值时,PQ∥BC
(3)△APQ能否与△CQB相似?若能,求出x的值;若不能,请说明理由.

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