精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.如下数表是由从1开始的自然数组成的.

观察规律并解答下列问题:
(1)数表中第8行第9个数(从左向右看,下同)是7.第8行各数的和是64;
(2)若第n行第m个数为a,用含n、m的式子表示a;
(3)若正整数k≤n.试求从第1行到第n行这n行中所有等于k的数之和.

分析 (1)从第1行开始找规律:确定第n行:第n个数和第n+1个数;总结规律即可;
(2)根据数表:每一行中间的数最大,依次向前减1;所以要分情况进行讨论:
①当m≤n时,即为中间前面的数,第几个数就是几;
②当m>n时,即中间后面的数,依次小1,每个数为2n-m;
(3)从k=1开始依次计算:从第1行到第n行这n行中所有等于k的数之和,并找规律即可,

解答 解:(1)第1行:第1个数为1;
第2行:第2个数为2,第3个数为2-1=1;
第3行:第3个数为3,第4个数为3-1=2;
第4行:第4个数为4,第5个数为4-1=3;

第8行:第8个数为8,第9个数为8-1=7,
第8行各数的和=1+2+3+…+8+7+…+1=64;
故答案为:7;64;
(2)分两种情况:
①当m≤n时,a=m;
②当m>n时,a=2n-m;
(3)当k=1时,从第1行到第n行这n行中所有等于1的数之和=1×(2n-1)=2n-1.
当k=2时,从第1行到第n行这n行中所有等于k的数之和=2×[2(n-1)-1]=4n-6.
当k=3时,从第1行到第n行这n行中所有等于k的数之和=3×[2(n-2)-1]=6n-15.

∴若正整数k≤n.从第1行到第n行这n行中所有等于k的数之和=k[2n-(2k-1)]=2nk-2k2+k.

点评 本题考查了数字的变化类,解题的关键是通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,直线a,b被直线c,d所截,若∠1=80°,∠2=100°,∠3=85°,则∠4度数是(  )
A.80°B.85°C.95°D.100°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:
(1)(-1)-1-${(-\frac{1}{2})}^{-2}$×(π-3.14)0+(-0.125)2013×82013
(2)(2x-y)2-4(x-y)(x+2y)
(3)(2x3y)2•(-2xy)+(-2x3y)3÷(2x2
(4)4(a+b)2-4(a+b)(a-b)+(a-b)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列函数不是一次函数的是(  )
A.y=-3xB.$y=\frac{2}{x}$C.y=2x+8D.y=1-x

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,-1),点C在y轴上,如果三角形ABC的面积等于6,则点C的坐标为(0,5)或(0,-7).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.计算 2x2•2x3=4x5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.△ABC中,∠A=90°,∠C=50°20′,则∠B=39°40′.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,点A为反比例函数y=$\frac{k}{x}$图象上一点,过A做AB⊥x轴于点B,连接OA则△ABO的面积为4,k=-8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.(1)如图1,已知△ABC的面积是30,CD、BE分别是△ABC的AB、AC边上的中线,CD、BE相交于点O,求四边形ADOE的面积可以用如下方法:连结AO,由AD=DB得:S△ADC=$\frac{1}{2}$S△ABC=15,S△ADO=S△BDO,同理:S△ABE=$\frac{1}{2}$S△ABC=15,S△AEO=S△CEO,设S△ADO=x,S△AEO=y,则S△BDO=x,S△CEO=y,由题意,可列方程组为:$\left\{\begin{array}{l}2x+y=15\\ x+2y=15\end{array}$,通过解这个方程组可求得四边形ADOE的面积为10.

(2)如图2,△ABC的面积是36,D、E分别是边AB、AC边上的点,且AD:DB=1:3,CE:AE=1:2,请你计算四边形ADOE的面积.
(3)如图3,?ABCD中,E是BC上一点,F是AB上一点,AE=CF,AE与CF交于点P,连结PD.求证:PD平分∠APC.

查看答案和解析>>

同步练习册答案