精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

某班有4个课外小组,第一组有7人,第二组有10人,第三组有16人,第四组有18人.一天下午,学校有两个讲座,有三个小组的同学去听,留下一个小组打扫卫生,如果听数学讲座的学生人数是听英语讲座学生人数的4倍,那么,留下的一个小组是


  1. A.
    第一组
  2. B.
    第二组
  3. C.
    第三组
  4. D.
    第四组
C
分析:由题意可知班内共有51名同学,设听英语讲座的学生有x人,则听数学讲座的有4x人,则留下的小组打扫卫生的人数=总人数-听两个讲座的人数,根据未知数的取值即可确定留下的小组.
解答:设听英语讲座的学生有x人,则根据题意:
留下的小组打扫卫生的人数=7+10+16+18-(x+4x)=51-5x,
∵x为被5整除的整数,根据第一组有7人,第二组有10人,第三组有16人,第四组有18人,
∴只有7+10+18能被5整除,
故x=(7+10+18)÷5=7,则留下的小组打扫卫生的人数=51-35=16,即为第三小组.
故选C.
点评:本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再根据实有求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(2013•重庆)减负提质“1+5”行动计划是我市教育改革的一项重要举措.某中学“阅读与演讲社团”为了了解本校学生的每周课外阅读时间,采用随机抽样的方式进行了问卷调查,调查结果分为“2小时以内”、“2小时~3小时”、“3小时~4小时”和“4小时以上”四个等级,分别用A、B、C、D表示,根据调查结果绘制了如图所示的统计图,由图中所给出的信息解答下列问题:
(1)求出x的值,并将不完整的条形统计图补充完整;
(2)在此次调查活动中,初三(1)班的两个学习小组内各有2人每周课外阅读时间都是4小时以上,现从中任选2人去参加学校的知识抢答赛.用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同小组的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某班有语文、数学两个课外活动小组,其中参加语文小组的学生人数是全班人数的
2
3
,参加数学小组学生人数是既参加语文小组又参加数学小组的学生人数的
3
2
,另外有4名学生既没有参加语文小组也没有参加数学小组,如果这4名学生都参加语文小组,那么参加语文小组与参加数学小组的学生人数正好相等.问:全班有多少名学生?既参加语文小组又参加数学小组的学生人数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(重庆A卷)数学(解析版) 题型:解答题

减负提质“1+5”行动计划是我市教育改革的一项重要举措。某中学“阅读与演讲社团”为了了解本校学生的每周课外阅读时间,采用随机抽样的方法进行了问卷调查,调查结果分为“2小时以内”、“2小时~3小时”、“3小时~4小时”、“4小时以上”四个等级,分别用A、B、C、D表示,根据调查结果绘制成了如图的两幅不完整的统计图。由图中给出的信息解答下列问题:

(1)求出x的值,并将不完整的条形统计图补充完整;

(2)在此次调查活动中,初三(1)班的两个学习小组各有2人每周阅读时间都是4小时以上,现从中任选2 人去参加学校的知识抢答赛。用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同小组的概率。

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013年重庆市中考数学试卷(A卷)(解析版) 题型:解答题

减负提质“1+5”行动计划是我市教育改革的一项重要举措.某中学“阅读与演讲社团”为了了解本校学生的每周课外阅读时间,采用随机抽样的方式进行了问卷调查,调查结果分为“2小时以内”、“2小时~3小时”、“3小时~4小时”和“4小时以上”四个等级,分别用A、B、C、D表示,根据调查结果绘制了如图所示的统计图,由图中所给出的信息解答下列问题:
(1)求出x的值,并将不完整的条形统计图补充完整;
(2)在此次调查活动中,初三(1)班的两个学习小组内各有2人每周课外阅读时间都是4小时以上,现从中任选2人去参加学校的知识抢答赛.用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同小组的概率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案