科目:初中数学 来源: 题型:
整理情况 | 频数 | 频率 |
非常好 | 0.21 | |
较好 | 70 | |
一般 | ||
不好 | 36 |
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科目:初中数学 来源:标准大考卷·初中数学AB卷 九年级(上册) (课标华东师大版) (第3版) 课标华东师大版 第3版 题型:013
下列抽样调查方法,较合理的是
A.为了了解青年人的爱好,在某高校的学生中展开了调查
B.为了了解校门口公路交通的流量,在上午9∶00~10∶00进行了调查
C.为了了解锅内的饺子熟了没有,小明从锅中盛了一只尝了一下
D.为了了解本班学生对数学学习的兴趣,小明找班上数学成绩前五名的同学作了了解
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科目:初中数学 来源:2013届重庆市重庆一中九年级二模考试数学试卷(带解析) 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A.两名同学5次平均分相同,则方差较大的同学成绩更稳定 |
B.一组数据3,4,4,6,8,5的众数为4 |
C.必然事件的概率是100%,随机事件的概率是50% |
D.为防止H7N9流感,对确诊患者的密切接触者采用抽样调查的方法 |
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年重庆市九年级二模考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.两名同学5次平均分相同,则方差较大的同学成绩更稳定
B.一组数据3,4,4,6,8,5的众数为4
C.必然事件的概率是100%,随机事件的概率是50%
D.为防止H7N9流感,对确诊患者的密切接触者采用抽样调查的方法
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