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11.已知,如图,A是⊙O上一点,半径OC的延长线与过点A的直线交于B点,OC=BC,AC=$\frac{1}{2}$OB.
(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)若∠ACD=45°,OC=2,求弦AD的长.

分析 (1)根据如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,这个三角形是直角三角形,即可判断∠OAB=90°,即可解决问题.
(2)只要证明∠DOA=90°,利用勾股定理即可解决问题.

解答 (1)证明:如图连接OA.
∵AC=$\frac{1}{2}$OB,OC=CB,
∴AC=OC=CB,
∴∠OAB=90°,
∴AB是⊙O的切线.

(2)解:连接OD.
∵∠DAO=2∠DCA,∠DCA=45°,
∴∠DOA=90°,∵OD=OA=OC=2,
∴AD=$\sqrt{O{D}^{2}+O{A}^{2}}$=$\sqrt{{2}^{2}+{2}^{2}}$=2$\sqrt{2}$.

点评 本题考查切线的判定、圆周角定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动,要求各学校开展形式多样的阳光体育活动.某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题,随机调查了本校某班的学生,并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图:

(1)在这次调查中,喜欢篮球项目的同学有5人,在扇形统计图中,“乒乓球”的百分比为20%,如果学校有800名学生,估计全校学生中有80人喜欢篮球项目.
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)在被调查的学生中,喜欢篮球的有2名女同学,其余为男同学.现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:
(1)($\sqrt{8}$+$\sqrt{6}$)×$\sqrt{3}$
(2)(4$\sqrt{2}$-3$\sqrt{6}$)÷2$\sqrt{2}$+$\frac{3}{2}$$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.近日从市家电下乡办公室获悉,自我市家电下乡全面启动以来,最受农户热捧的四种家电是彩电、冰箱、洗衣机和空调,其销售比为5:3:3:1,其中空调已销售了2万台,根据上述销售情况绘制了两个不完整的统计图:

请根据以上信息解答问题:
(1)四种家电销售总量为24万台,并补全条形统计图①;
(2)扇形统计图②中彩电部分所对应的圆心角是150度;
(3)为跟踪调查农户对这四种家电的使用情况,从已销售的家电中随机抽取一台家电,求抽到冰箱的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.为了解“足球进校园”活动开展情况,某中学利用体育课进行了定点射门测试,每人射门5次,所有班级测试结束后,随机抽取了某班学生的射门情况作为样本,对进球的人数进行整理后,绘制了不完整的统计图表,该班女生有22人,女生进球个数的众数为2,中位数为3.
女生进球个数的统计表
 进球数(个) 人数
 0 1
 1 2
 2 x
 3 y
 4 4
 5 2
(1)求这个班级的男生人数,补全条形统计图,并计算出扇形统计图中进2个球的扇形的圆心角度数;
(2)写出女生进球个数统计表中x,y的值;
(3)若该校共有学生1880人,请你估计全校进球数不低于3个的学生大约多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,把正方形纸片ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为MN,再过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,折痕为BE,若AB的长为2,求FM的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.有大、小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可以运货30吨,5辆大车与6辆小车一次可以运货69吨,3辆大车与5辆小车一次可以运货47吨.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,BC=8,∠ABC=30°,点E是AB边的中点,点M是BC边上的动点,连接ME并延长交DA的延长线于点N.
(1)求证:四边形AMBN是平行四边形;
(2)填空:①当BM=3$\sqrt{3}$时,四边形AMBN是矩形;
②当BM=2$\sqrt{3}$时,四边形AMBN是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.请填空完成下面的证明:
如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3.
求证:∠ACB=∠AED
证明:∵∠1+∠2=180°,∠1+∠4=180°
∴∠2=∠4,
∴BD∥EF(内错角相等、两直线平行)
∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等)
∵∠B=∠3
∴∠ADE=∠B
∴DE∥BC(同位角相等、两直线平行)
∴∠ACB=∠AED(两直线平行,同位角相等)

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