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    下列说法中，正确的是（ ）

    A. 正数、负数统称为有理数 B. 小数-3.14不是分数

    C. 正整数和负整数统称为整数 D. 整数和分数统称为有理数

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图，为固定电线杆AC，在离地面高度为6m的A处引拉线AB，使拉线AB与地面上的BC的夹角为48°，则拉线AB的长度约为（　　）
    （结果精确到0.1m，参考数据：sin48°≈0.74，cos48°≈0.67，tan48°≈1.11）
    A．6.7mB．7.2mC．8.1mD．9.0m

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟九年级下学期第一次质量检测数学试卷（解析版） 题型：单选题

    矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )

    A. 对角线互相垂直 B. 对角线相等 C. 对角线互相平分 D. 对角相等

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年广西北海市七年级上学期期末教学质量检测数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知∠A=62°38′，则∠A的余角是_______________.

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年广西北海市七年级上学期期末教学质量检测数学试卷（解析版） 题型：单选题

    如图给出的分别有射线、直线、线段，其中能相交的图形有（ ）


     

    A. ①②③④ B. ①

    C. ②③④ D. ①③

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年山东省淄博市（五四学制）六年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：判断题

    先阅读下面例题的解答过程,再解答后面的问题:

    例:已知代数式9-6y-4y2=7,求2y2+3y+7的值.

    解:由9-6y-4y2=7,得-6y-4y2=7-9,即6y+4y2=2,

    因此3y+2y2=1,所以2y2+3y+7=1+7=8.

    问题:已知代数式14x+5-21x2=-2,求6x2-4x+5的值.

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年山东省淄博市（五四学制）六年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    5：00 时针与分针成_________度， 8：25 时分针与时针成___________度.

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    科目：初中数学 来源：2017届广东省佛山市顺德区九年级第一次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：判断题

    如图，A，B，C，D，P是⊙O上的五个点，且∠APB=∠CPD. 与的大小有什么关系？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．解不等式：（a+1）x＞2，其中a≠-1．

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