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先化简,再求值:(1-
1
x+2
)÷
x2-1
x+2
,其中x=
2
+1.
考点:分式的化简求值
专题:计算题
分析:先把括号内通分,再计算括号内的减法运算和把除法运算化为乘法运算,然后把分母因式分解后进行约分得到原式=
1
x-1
,再把x的值代入计算即可.
解答:解:原式=
x+2-1
x+2
x+2
(x+1)(x-1)

=
1
x-1

x=
2
+1
时,原式=
1
2
+1-1
=
2
2
点评:本题考查了分式的化简求值:先把分式的分子或分母因式分解,再进行通分或约分,得到最简分式或整式,然后把满足条件的字母的值代入计算得到对应的分式的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=2是一元二次方程x2-2mx+4=0的一个解,则m的值为(  )
A、2B、0C、0或2D、0或-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC是等边三角形,点D,F分别在线段BC,AB上,连接FC,AD,DE∥FC,EF∥DC
(1)若D,F分别是BC,AB的中点,连接FD,求证:EF=FD;
(2)连接AE,若BF=CD,求证:△AED是等边三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,已知:直线y=
1
2
x-3分别交x轴于A,交y轴于B,抛物线C1:y=x2+4x+b的顶点D在直线AB上.
(1)求抛物线C1的解析式;
(2)如图2,将抛物线C1的顶点沿射线DA的方向平移得抛物线C2,抛物线C2交y轴于C,顶点为E,若CE⊥AB,求抛物线C2的解析式;
(3)如图3,将直线AB沿y轴正方向平移t(t>0)个单位得直线l,抛物线C1的顶点在直线AB上平移得抛物线C3,直线l和抛物线C3相交于P、Q,求当t为何值时,PQ=3
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-4x+2x-1
(2)3
2
+2
3
-3
2

(3)5×(-2)-
1
4
×[1-(-3)2]
(4)
3-27
+
(-5)2
-
16

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果关于m,n的二元一次方程组
3m-an=16
2m-bn=15
的解是
m=7
n=1
,那么关于x,y的二元一次方程组
3(x+y)-a(x-y)=16
2(x+y)-b(x-y)=15
的解是什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

俊宇某天上午9时骑自行车离开家,15时回家,他有意描绘了离家的距离与时间的变化情况如图所示,根据图象回答下列问题:
(1)他离家的最远距离是多少?
(2)11时和13时,他分别离家有多远?
(3)他中途休息了几次?各休息多长时间?
(4)他返回家的平均速度是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

用代数式表示“m的3倍与n的差的平方”为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点A(a,1)与B(5,-1)是关于原点O的对称点,则a=
 

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