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(数学与生产)校教具制造车间有等腰直角三角形、正方形、平行四边形三种废塑料板若干.数学兴趣小组的同学利用其中7块恰好拼成了一个矩形(如图①所示).后来又用它们分别拼成了x、y、z等字母模型(如图②③④所示).如果每块塑料板保持图①的标号不变,请你参与:

(1)将图②中每块塑料板对应的标号填上去;

(2)图③中,只画出标号7的塑料板的位置,请你适当画线,找出其他6块塑料板,并填上标号.

(3)在图④中,请你适当画线,找出7块塑料板并填上标号.

答案:
解析:

  解:分别如图所示.

  精析:先试在③、④画出这七个图形,再对号入座.


提示:

在学习中,要仔细观察,认真分析,动脑思考,并且要多动手操作实践.


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