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    一件商品的成本是200元，提高30%后标价，然后打9折销售，则这件商品的利润为______元．
    由题意得：实际售价价为：200×（1+30%）×90%=234，
    利润为234-200=34元．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商贩一天出售了甲、乙两件商品，其中甲商品盈利20%，乙商品亏本10%
    （1）若甲件商品的成本是1200元、乙件商品的成本是1500元，试问这一天这个商贩是赚了，还是亏了？赚了或亏了多少？
    （2）若甲、乙两件商品的售价都是a元，请用含a的代数式表示出甲、乙两件商品的总成本价，并分析商贩这一天的盈亏情况．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某超市销售一种商品，每件商品的成本是20元．经统计销售情况发现，当这种商品的单价定为40元时，每天售出200件．在此基础上，假设这种商品的单价每降低1元，每天就会多售出20件．
    （1）用代数式表示，这种商品的单价为x元时销售1件该商品的利润和每天销售该商品的数量；
    （2）当商品单价定为多少时，该超市每天销售这种商品获得的利润为4500元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某超市销售一种商品，每件商品的成本是20元．经统计销售情况发现，当这种商品的单价定为40元时，每天售出200件．在此基础上，假设这种商品的单价每降低1元，每天就会多售出20件．
    （1）用代数式表示，这种商品的单价为x元时销售1件该商品的利润和每天销售该商品的数量；
    （2）当商品单价定为多少时，该超市每天销售这种商品获得的利润为4500元？

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    科目：初中数学 来源：福建省期中题 题型：计算题

    某商贩一天出售了甲、乙两件商品，其中甲商品盈利20%，乙商品亏本10%
    （1）若甲件商品的成本是1200元、乙件商品的成本是1500元，试问这一天这个商贩是赚了，还是亏了？赚了或亏了多少？
    （2）若甲、乙两件商品的售价都是a元，请用含a的代数式表示出甲、乙两件商品的总成本价，并分析商贩这一天的盈亏情况．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某超市销售一种商品，每件商品的成本是20元．经统计销售情况发现，当这种商品的单价定为40元时，每天售出200件．在此基础上，假设这种商品的单价每降低1元，每天就会多售出20件．
    （1）用代数式表示，这种商品的单价为x元时销售1件该商品的利润和每天销售该商品的数量；
    （2）当商品单价定为多少时，该超市每天销售这种商品获得的利润为4500元？

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