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如图,为⊙的弦,⊙的半径为于点,交⊙于点,且,则弦AB的长是_▲_

 

【答案】

6

 【解析】略

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

19、工人师傅为了检测该厂生产的一种铁球的大小是否符合要求,设计了一个如图1所示的工件槽,其中工件槽的两个底角均为90°,尺寸如图(单位:cm).将形状规则的铁球放入槽内时,若同时具有图1所示的A,B,E三个接触点,该球的大小就符合要求.图2是过球心O及A,B,E三个接触点的截面示意图.已知⊙O的直径就是铁球的直径,AB是⊙O的弦,CD切⊙O于点E,AC⊥CD,BD⊥CD.请你结合图1中的数据,计算这种铁球的直径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,在△ABC中,D、E是BC边上的两点,请你从下面三项中选出两个作为条件,另一个作为结论,写出真命题,并加以证明.
①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE.
(2)如图2,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC,垂足为E.
①求证:DE为⊙O的切线;
②若⊙O的半径为5,∠BAC=60°,求DE的长.

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科目:初中数学 来源:江西省2012年初中毕业暨中等学校招生考试数学试题 题型:044

已知,纸片⊙O的半径为2,如图1,沿弦AB折叠操作.

(1)如图2,当折叠后的AB经过圆心O时,求AB弧的长;

(2)如图3,当弦AB=2时,求折叠后AB弧所在圆的圆心O′到弦AB的距离;

(3)在图1中,再将纸片⊙O沿弦CD折叠操作.

①如图4,当ABCD,折叠后的CD弧与AB弧所在圆外切于点P,设点O到弦ABCD的距离之和为d,求d的值;

②如图5,当ABCD不平行,折叠后的CD弧与AB弧所在圆外切于点P时,设点MAB的中点,点NCD的中点.试探究四边形OMPN的形状,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

 如图,为⊙O的弦,为劣弧的中点,

(1)若⊙O的半径为5,,求

(2)若,且点在⊙O的外部,判断与⊙O的位置关系,并说明理由.

 


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科目:初中数学 来源: 题型:

 如图,为⊙O的弦,为劣弧的中点,

(1)若⊙O的半径为5,,求

(2)若,且点在⊙O的外部,判断与⊙O的位置关系,并说明理由.

 


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