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    使式子
    x
    x-5
    有意义的x的取值范围为（　　）
    分析：根据分式有意义的条件可得x-5≠0，再解即可．
    解答：解：由题意得：x-5≠0．
    解得：x≠5，
    故选：B．
    点评：此题主要考查了分式有意义的条件，关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使式子
    		2-x
    x+1
    有意义，实数x的取值范围应是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使式子
    		4-x
    无意义的取值是
     
    ；使代数式
    		x-3
    x+4
    有意义的x的取值范围是
     
    ；要使式子
    		x+1
    x
    有意义，x的取值范围是
     
    ；当x
     
    时，式子
    		x-3
    +
    1
    		5-x
    有意义；当x
     
    时代数式
    x
    		x-1
    有意义．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    要使式子
    		2-x
    x+1
    有意义，实数x的取值范围应是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    使式子
    x
    x-5
    有意义的x的取值范围为（　　）
    A．x＞5B．x≠5C．x≠0D．x≠0或5

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