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将下列各数填在相应的大括号内:-
2
3
,1.2,-3,12,-3.15,0,20%,-2013,0.
3

  负数集合:(                                              …)
负分数集合:(                                              …)
  整数集合:(                                              …)
非负数集合:(                                              …)
考点:有理数
专题:
分析:根据小于0的数是负数,可得负数集合;根据小于0的分数是负分数,可得负分数集合;根据分母为1的数是整数,可得整数集合;根据大于或等于0的数是非负数,可得非负数集合.
解答:解:负数集合:{-
2
3
,-3,-3.15,-2013…};
负分数集合:{-
2
3
,-3.15…};
整数集合:{-3,12,0,-2013…};
非负数集合:{1.2,12,0,20%,0.
3
…}.
点评:本题考查了有理数,注意把符合条件的数都选上,不要漏掉.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=-
1
4
x-1
与反比例函数y=
k
x
的图象(x<0)交于点A,与x轴相交于点B,过点B作x轴垂线交双曲线于点C,若AB=AC,则k的值为(  )
A、-2B、-4C、-6D、-8

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科目:初中数学 来源: 题型:

希望中学开展了“环境与人类生存”主题研讨活动,活动之一是对我们的生存环境进行社会调查,并对学生的调查报告进行评比.初二(3)班将本班50篇学生调查报告得分进行整理(成绩均为整数),列出了频率分布表,并画出了频率分布直方图(部分)如下:
分组 频率
49.5~59.5 0.04
59.5~69.5 0.04
69.5~79.5 0.16
79.5~89.5 0.34
89.5~99.5 0.42
合计 1
根据以上信息回答下列问题:
(1)该班90分以上的调查报告共有
 
篇;
(2)该班被评为优秀等级(80分及80分以上)的调查报告占
 
%;
(3)补全频率分布直方图.
(4)若将上表改为扇形统计图,则落在69.5~79.5的扇形的圆心角度数是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,用3种不同的方法将?ABCD分成面积相等的四部分.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在国内投寄平信应付邮资如下表:
信件质量x(克) 0<x≤20 0<x≤40 0<x≤60
邮资y(元) 0.80 1.60 2.40
(1)y是x的函数吗?为什么?
(2)分别求当x=5,10,30,50时的函数值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值:(
3x+4
x2-1
-
2
x-1
÷
x+2
x2-2x+1
,其中x=
2

(2)计算:
8
-2sin45°+(2-π)0-(
1
3
-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算.
(1)
9
-
(-6)2
-
3-27

(2)
30.125
+
0.0121
-
31-0.216

(3)
3
27
8
-
31-
189
64
-
1-
31
256

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
m
x
的图象经过点A(-2,1),一次函数y=kx+b的图象经过点C(0,3)与点A,且与反比例函数的图象相交于另一点B.
(1)分别求出反比例函数与一次函数的解析式;
(2)求点B的坐标.
(3)求三角形OAB的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若am=3,an=2,则a3m+2n的值是
 

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