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如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,以AC为直径的圆交AB于D,则AD的长为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    4
C
分析:连接CD.由勾股定理求得直角三角形的斜边是5,根据直径所对的圆周角是直角,得CD⊥AB,再根据直角三角形的面积公式,求得CD==,最后由勾股定理求得AD=
解答:解:连接CD,
∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,
∴根据勾股定理得:AB==5,
∵AC为直径,
∴CD⊥AB,
∴CD==
∴AD==
故选C.
点评:注意圆中常见的辅助线之一:构造直径所对的圆周角,得到直角三角形,熟练运用勾股定理.注意:直角三角形斜边上的高等于两条直角边的乘积除以斜边.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,用圆规和直尺作图,用两种方法把它分成两个三角形,且要求其中一个三角形是等腰三角形.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,tanB=
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,D是BC点边上一点,DE⊥AB于E,CD=DE,AC+CD=18.
(1)求BC的长(2)求CE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,若△ABC∽△BDC,则CD=(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC的内切圆⊙0与BC、CA、AB分别切于点D、E、F.
(1)若BC=40cm,AB=50cm,求⊙0的半径;
(2)若⊙0的半径为r,△ABC的周长为ι,求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠ABC=90゜,BD⊥AC于D,∠CBD=α,AB=3,BC=4.
(1)求sinα的值; 
(2)求AD的长.

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