分析 (1)(2)(4)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
(3)将除法变为乘法,再根据乘法分配律简便计算.
解答 解:(1)(-1)10×2+(-2)3÷4
=1×2-8÷4
=2-2
=0;
(2)(-5)3-3×(-$\frac{1}{2}$)4;
=-125-3×16
=-125-48
=-173;
(3)$\frac{11}{5}$×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$)×$\frac{3}{11}$÷$\frac{5}{4}$
=$\frac{11}{5}$×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$)×$\frac{3}{11}$×$\frac{4}{5}$
=$\frac{11}{5}$×$\frac{1}{3}$×$\frac{3}{11}$×$\frac{4}{5}$-$\frac{11}{5}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{11}$×$\frac{4}{5}$
=$\frac{4}{25}$-$\frac{6}{25}$
=-$\frac{2}{25}$;
(4)(-10)4+[(-4)2-(3+32)×2]
=10000+[16-(3+9)×2]
=10000+[16-12×2]
=10000+[16-24]
=10000-8
=9992.
点评 考查了有理数混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com