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    求式子的值．
    （1）
    		32
    -
    		(-0.5)2
    ．
    （2）
    		(-
    3
    5
    )    2
    -
    		(-1
    7
    9
    )×(-
    49
    25
    )
    ．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：原式各项被开方数变形后，利用平方根定义化简，计算即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=3-0.5=2.5；
    （2）原式=|-
    3
    5
    |-
    16
    9
    ×
    49
    25
    =
    3
    5
    -
    4
    3
    ×
    7
    5
    =-
    19
    15
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    从甲地到乙地，先平路再上坡后下坡，汽车在平路上每小时行走30千米，上坡路每小时行28千米，下坡路每小时行走35千米．甲、乙两地路程是142千米，从甲到乙用4
    1
    2
    小时，而乙到甲用4小时42分钟，求这段路的上坡路，下坡路，平路有多少千米？

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    为了解不同年龄段人群对某电视剧的收看情况，学校派出了一个研究性学习小组，调查了部分观众的收视率情况，并分成A，B，C，D，E，F组进行整理，绘成了如图条形统计图，请回答：
    （1）E组所占百分比为
     
    ；
    （2）若E组的人数为12人，求调查的观众人数为多少人？

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    如图，直线CD交于点O，OM是射线．请你指出∠AOC，∠MOB的邻补角，指出∠AOD，∠BOD的对顶角，∠BOM有对顶角吗？

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    已知x-2的平方根是±4，2x-y+12的立方根是4，求（x-y）x+y的值．

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