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为美化环境,龙港政府加强对河道的整治工作,现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两个工程队先后接力完成.A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天.求A、B两工程队分别整治河道多少米?
(1)根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下:
甲:
x+y=
12x+8y=
乙:
x+y=
x
12
+
y
8
=

根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:x表示
A工程队用的时间
A工程队用的时间
,y表示
工程队用的时间
工程队用的时间

乙:x表示
x表示A工程队整治河道的米数
x表示A工程队整治河道的米数
,y表示
B工程队整治河道的米数
B工程队整治河道的米数

(2)利用乙同学所列方程组,求A、B两工程队分别整治河道的长度.
分析:(1)此题蕴含两个基本数量关系:A工程队用的时间+B工程队用的时间=20天,A工程队整治河道的米数+B工程队整治河道的米数=180,由此进行解答即可;
(2)根据乙的方程组解答解决问题.
解答:解:(1)根据题意,甲:x表示A工程队用的时间,y表示B工程队用的时间;
乙:x表示A工程队整治河道的米数,y表示B工程队整治河道的米数;
设A工程队用的时间为x天,B工程队用的时间为y天,由此列出的方程组为:
x+y=20
12x+8y=180

A工程队整治河道的米数为x,B工程队整治河道的米数为y,由此列出的方程组为:
x+y=180
x
12
+
y
8
=20


(2)乙:
x+y=180
x
12
+
y
8
=20

解得:
x=60
y=120

答:A、B两工程队分别整治河道60m,120m.
故答案为:A工程队用的时间,B工程队用的时间;A工程队整治河道的米数,B工程队整治河道的米数.
点评:此题主要考查了二元一次方程组的应用,利用基本数量关系:A工程队用的时间+B工程队用的时间=20天,A工程队整治河道的米数+B工程队整治河道的米数=180,运用不同设法列出不同的方程组解决实际问题.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

为美化环境,龙港政府加强对河道的整治工作,现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两个工程队先后接力完成.A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天.求A、B两工程队分别整治河道多少米?
(1)根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下:
甲:数学公式乙:数学公式
根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:x表示______,y表示______;
乙:x表示______,y表示______;
(2)利用乙同学所列方程组,求A、B两工程队分别整治河道的长度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为美化环境,龙港政府加强对河道的整治工作,现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两个工程队先后接力完成.A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天.求A、B两工程队分别整治河道多少米?
(1)根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下:
甲:
x+y=
12x+8y=
乙:
x+y=
x
12
+
y
8
=

根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:x表示______,y表示______;
乙:x表示______,y表示______;
(2)利用乙同学所列方程组,求A、B两工程队分别整治河道的长度.

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