练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    从图中能数出
     
    个三角形，
     
    个四边形．
    考点：认识平面图形
    专题：
    分析：利用图形找出三角形和四边形的个数即可．
    解答：解：如图，

    从图中可得△ABC，△ADE，△DEF，△DBF，△EFC共5个三角形，从图中可得四边形ADFE，ABFE，DFCE，DBCE，DBFE，ADFC共6个四边形．
    故答案为：5，6．
    点评：本题主要考查了认识平面图形，解题的关键是仔细观察，找全图形．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若∠EBC与∠BCF的平分线交于点G，试探究∠G与∠O的数量关系，并予以证明．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x（x-1）=3x-3的解为（　　）
    A、x=1
    B、x=3
    C、x1=0，x2=1
    D、x1=1，x2=3

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD内接于⊙O，E为BC延长线上一点，连接AC、BD，若DA=DB，求证：CD平分∠ACE．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    把两个等腰直角三角形△ABC与△DEF如图①摆放，直角顶点D在斜边AB边上，AB、EF的中点均为O，连结BF、CD、CO，显然点C、F、O在同一条直线上．
    （1）判断线段BF和CD的数量和位置关系．（直接写出结论不需要证明）
    （2）将图①中的Rt△DEF绕点O旋转得到图②，此时（1）中的结论是否成立？证明你的结论；
    （3）如图③，把题目条件改为△ABC与△DEF都是顶角为2α等腰三角形（即∠ACB=∠EDF=2α），（1）中的数量关系仍然成立吗？如果成立，请说明理由；如不成立，请求出BF与CD之间的数量关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    将两个三角尺如图甲摆放，问：
    （1）①∠AOD和∠BOC相等吗？说明理由．
         ②∠AOC和∠BOD在数量上有何关系？
    （2）若将等腰的三角尺绕点O旋转到如图乙的位置，∠AOD和∠BOC相等吗？说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    2x-1
    6
    -
    5x+1
    8
    =1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（3+1）（32+1）（34+1）（38+1）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一副三角板按如图位置摆放，使得两块三角板的点A与M重合，点D在AC上．已知AB=AC=2
    		3
    +2，将△MED绕点A（M）逆时针旋转60°后（图2），两个三角形重叠（阴影）部分的面积是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案