如图,□ABCD中,∠ABC=60°,E,F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,
EF⊥BC,EF=,求AB的长.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图1所示,将一个边长为2的正方形和一个长为2、宽为1的长方形拼在一起,
构成一个大的长方形.现将小长方形绕点顺时针旋转至,旋转角为.
(1)当点恰好落在边上时,求旋转角的值;
(2)如图2,为中点,且0°<<90°,求证:;
(3)小长方形绕点顺时针旋转一周的过程中,与能否全等?若能,直接写
出旋转角的值;若不能,说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某校篮球班21名同学的身高如下表:
身高(cm) | 180 | 186 | 188 | 192 | 208 |
人数(个) | 4 | 6 | 5 | 4 | 2 |
则该校篮球班21名同学身高的众数和中位数分别是
A.186,188 B.188,186 C.186,186 D.208,188
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平面直角坐标系中,直线与抛物线y=ax2+bx-3(a≠0)交于A、B两点,点A在x轴上,点B的纵坐标为5.点P是直线AB下方的抛物线上的一动点(不与点A、B重合),过点P作x轴的垂线交直线AB于点C,作PD⊥AB于点D.
(1)求抛物线的解析式;
(2)设点P的横坐标为m.
①用含m的代数式表示线段PD的长,并求出线段PD长的最大值;
②连结PB,线段PC把△PDB分成两个三角形,是否存在适合的m的值,使这两个三角形的面积比为1:2.若存在,直接写出m的值;若不存在,请说明理由.
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