【题目】计算下列各题
(1) +|1﹣ |+( )﹣1﹣20170
(2) × ﹣( ﹣1)2 .
【答案】
(1)解:原式=2 +( ﹣1)+2﹣1=2 + ﹣1+2﹣1=3
(2)解:原式= ﹣(2+1﹣2 )= ﹣3+2 =3 ﹣3+2 =5 ﹣3
【解析】(1)首先化简二次根式,去掉绝对值符号、计算0次幂,然后合并同类二次根式即可;(2)首先计算二次根式的乘法,利用完全平方公式计算,然后合并同类二次根式求解.
【考点精析】解答此题的关键在于理解零指数幂法则的相关知识,掌握零次幂和负整数指数幂的意义: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p为正整数),以及对整数指数幂的运算性质的理解,了解aman=am+n(m、n是正整数);(am)n=amn(m、n是正整数);(ab)n=anbn(n是正整数);am/an=am-n(a不等于0,m、n为正整数);(a/b)n=an/bn(n为正整数).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴和y轴上,OC=3,OA=,D是BC的中点,将△OCD沿直线OD折叠后得到△OGD,延长OG交AB于点E,连接DE,则点G的坐标为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】直线y=﹣ x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,菱形ABCD如图放置在平面直角坐标系中,其中点D在x轴负半轴上,直线y=x+m经过点C,交x轴于点E.
①请直接写出点C、点D的坐标,并求出m的值;
②点P(0,t)是线段OB上的一个动点(点P不与0、B重合),
经过点P且平行于x轴的直线交AB于M、交CE于N.设线段MN的长度为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写自变量的取值范围);
③当t=2时,线段MN,BC,AE之间有什么关系?(写出过程)
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