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13.已知多边形的内角和等于1440°,求:
(1)这个多边形的边数;
(2)过一个顶点有几条对角线;
(3)总对角线条数.

分析 (1)利用多边形的内角和定理即可列方程求解;
(2)根据多边形的对角线的定义,不相邻的两个顶点之间的连线就是对角线即可求解;
(3)根据(2)的结果即可直接求得.

解答 解:(1)设边数是n,根据题意得(n-2)180=1440,
解得:n=10.
则这个多边形是十边形;
(2)过一个顶点的对角线的条数是10-3=7;
(3)对角线的总条数是:$\frac{1}{2}$×10×7=35(条).

点评 本题考查了多边形的内角和定理以及对角线的条数的计算,理解定理,求得多边形的边数是关键.

练习册系列答案
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(1)求b、c的值;
(2)若函数y1+y2的图象与x轴始终有公共点,求直线l的解析式;
(3)点P是抛物线对称轴上的一个动点,是否存在点P,使△PAB为等腰角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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A.1B.2C.3D.4

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18.如果2x2-1=9,则x=±$\sqrt{5}$.

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5.如图,是某汽车行驶的路程y(千米)与时间x(分钟)的函数关系图象,观察图中所提供的信息,解答下列问题.
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(2)汽车中途停了多少分钟?
(3)当16≤x≤30时,求y与x的函数关系式.

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2.把下列各数分别填入相应的集合里.
-23,-|-$\frac{4}{3}$|,0,$\frac{22}{7}$,-(-3.14),2006,-(+5),+1.88,
(1)正数集合:{$\frac{22}{7}$,-(-3.14),2006,+1.88…};
(2)负数集合:{-23,-|-$\frac{4}{3}$|,-(+5)…};
(3)整数集合:{-23,0,2006,-(+5) …};
(4)分数集合:{-|-$\frac{4}{3}$|,$\frac{22}{7}$,-(-3.14),+1.88 …}.

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3.体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并列出下面的频数分布表:
 次数 60≤x<90 90≤x<120 120≤x<150 150≤x<180 180≤x<210
 频数16 25973
(1)全班有多少同学?
(2)组距是多少?组数是多少?
(3)跳绳次数x在120≤x<180范围的同学有多少?占全班同学的百分之几?
(4)画出适当的统计图表示上面的信息.

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