精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

把一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,则∠1=________度,∠2=________度.

70    20
分析:根据余角、补角的定义计算.
解答:根据题意可知,∠1+∠2=90°,∠1-∠2=50°,
所以∠1=70°,∠2=20°.
故填70°,20°.
点评:主要考查了余角和补角的概念以及运用.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180度.解此题的关键是能准确地从图中找出角之间的数量关系,从而计算出结果.要掌握一副三角板上的特殊角之间的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

16、把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角α=
165
度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

14、把一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,则∠1=
70
度,∠2=
20
度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

5、把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角α=(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:《2.4 证明》2010年同步练习1(解析版) 题型:选择题

把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角α=( )

A.75°
B.165°
C.135°
D.150°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年浙江省温州市初中毕业生学业考试第三次模拟检测(解析版) 题型:填空题

(2006•吉林)把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角α=    度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案